認(rèn)識(shí)自己教案

1、認(rèn)識(shí)自己 課題 3.1認(rèn)識(shí)自己 單元 第一單元 主備人 時(shí)間 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo) 學(xué)會(huì)用理性的態(tài)度面對(duì)他人的評(píng)價(jià)。 能力目標(biāo) 掌握正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的方法，能客觀地認(rèn)識(shí)自己。 知識(shí)目標(biāo) 了解認(rèn)識(shí)自我的重要。

2、2019版七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第 三課 發(fā)現(xiàn)自己 第1框 認(rèn)識(shí)自己教案 新人教版 課 題 第一單元 第三課 發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)自己 授課時(shí)間 課時(shí) 1課時(shí) 課型 新課 實(shí)際授課時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.。

3、 認(rèn)識(shí)自己 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)： 正確認(rèn)識(shí)自己的重要性，了解認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)容，掌握認(rèn)識(shí)自我的途徑。能力目標(biāo)： 能夠從多方面全面認(rèn)識(shí)自我，掌握正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的方法，能夠客觀地認(rèn)識(shí)自己。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)。

4、認(rèn)識(shí)自己 課題 第三課 第一框 認(rèn)識(shí)自己 課型 新授 第一課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 通過學(xué)習(xí) 讓學(xué)生知道認(rèn)識(shí)自己的必要性和重要性 學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的方法和途徑 懂得多角度認(rèn)識(shí)自己 也懂得認(rèn)識(shí)十是一個(gè)過程 幫助學(xué)生確立正確的自我。

5、認(rèn)識(shí)自己 課題 第三課 第一框 認(rèn)識(shí)自己 課型 新授 第一課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 通過學(xué)習(xí) 讓學(xué)生知道認(rèn)識(shí)自己的必要性和重要性 學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的方法和途徑 懂得多角度認(rèn)識(shí)自己 也懂得認(rèn)識(shí)十是一個(gè)過程 幫助學(xué)生確立正確的自我。

6、認(rèn)識(shí)自己 課題 認(rèn)識(shí)自己 單元 一 學(xué)科 政治 年級(jí) 七 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo) 懂得多角度認(rèn)識(shí)自己 懂得認(rèn)識(shí)是一個(gè)過程 幫助學(xué)生確立正確的自我認(rèn)識(shí)觀 能力目標(biāo) 學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的方法和途徑 知識(shí)目標(biāo) 通過學(xué)習(xí) 。

7、3.1 認(rèn)識(shí)自己1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):理解和掌握四個(gè)方面的我,公開的我,盲點(diǎn)的我,隱藏的我,潛力的我能力目標(biāo):能夠在理解四個(gè)方面的我之后去全面地、準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自我情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):能不斷發(fā)掘自我,全面的認(rèn)識(shí)自我,發(fā)掘自身潛力樹立動(dòng)態(tài)認(rèn)識(shí)自我的觀念2學(xué)情分析3重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)自己的重要性難點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)自己的途徑4教學(xué)過程4.1第一學(xué)時(shí)4.1.1教學(xué)活動(dòng)。

8、認(rèn)識(shí)自己學(xué)習(xí)目標(biāo)1.明白正確認(rèn)識(shí)自己意義重大，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己。2.利用認(rèn)識(shí)自己的多種途徑，全面認(rèn)識(shí)自己。3.正確認(rèn)識(shí)自己要正確對(duì)待他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)自己的途徑教學(xué)難點(diǎn)如何正確對(duì)待他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)方法自主學(xué)習(xí)法、小組討論法、閱讀法 教學(xué)方法啟發(fā)式、講授法課前準(zhǔn)備1、學(xué)生填寫課前自主學(xué)習(xí)，進(jìn)行預(yù)習(xí)。2、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)。

9、發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)自己課 題第一單元 第三課 發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)自己授課時(shí)間課時(shí)1課時(shí)課型新課實(shí)際授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1. 明白正確認(rèn)識(shí)自己意義重大，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己。過程與方法2. 利用認(rèn)識(shí)自己的多種途徑，全面認(rèn)識(shí)自己。情感態(tài)度 價(jià)值觀3. 正確認(rèn)識(shí)自己要正確對(duì)待他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己、發(fā)。

10、第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)自己 教學(xué)目標(biāo) 1情感態(tài)度價(jià)值觀 (1)懂得認(rèn)識(shí)自己很難，認(rèn)識(shí)自己也很重要，認(rèn)識(shí)、探索自己是一個(gè)不斷深化的過程。 (2)虛心聽取別人的意見，學(xué)會(huì)用理性的態(tài)度面對(duì)他人的評(píng)價(jià)。 2能力目標(biāo) (1)能夠從多方面全面認(rèn)識(shí)自我。 (2)掌握正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的方法，能夠客觀地認(rèn)識(shí)自己。 3知識(shí)目標(biāo) (1)正確認(rèn)識(shí)自己的重要性。 (2)了解認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)容。 (3)掌握認(rèn)識(shí)自我的途徑。 。