三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)2

1、第1課時(shí) 正弦函數(shù) 余弦函數(shù)的性質(zhì) 一 課后篇鞏固探究 1 函數(shù)f x 2sin x 3的最小正周期為 A 6 B 2 C D 2 解析T 2 2 答案D 2 下列函數(shù)中 是奇函數(shù)的為 A y sinx 3 B y sinx 2 C y 3x sin x D y x2 sin x 解析C選項(xiàng)中 。

2、第2課時(shí) 正弦函數(shù) 余弦函數(shù)的性質(zhì) 二 課后篇鞏固探究 1 函數(shù)y sin x 的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間是 A 4 4 B 4 3 4 C 3 2 D 3 2 2 解析畫(huà)出y sin x 的圖象即可求解 故選C 答案C 2 已知函數(shù)y 2cos x的定義域?yàn)?3 4 3 值域?yàn)?a 。

3、第2課時(shí)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)(二),一,二,三,思維辨析,一、正弦函數(shù)與余弦函數(shù)的單調(diào)性問(wèn)題思考1.觀察正弦曲線,正弦函數(shù)在哪些區(qū)間上是增函數(shù)?在哪些區(qū)間上是減函數(shù)?如何將這些單調(diào)區(qū)間進(jìn)行整合?類(lèi)似地,余弦函數(shù)在哪些區(qū)間上是增函數(shù)?在哪些區(qū)間上是減函數(shù)?怎樣整合這些區(qū)間?,一,二,三,思維辨析,(2)余弦函數(shù)y=cosx在區(qū)間-+2k,2k(kZ)上單調(diào)遞增;在區(qū)間2k,+2。

4、2022年高中數(shù)學(xué)必修四:第一章 教案 第11課時(shí)132 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)2教學(xué)目標(biāo)一知識(shí)與技能:1.能指出正弦余弦函數(shù)的定義域,并用集合符號(hào)來(lái)表示;2.能說(shuō)出函數(shù),和,的值域最大值最小值,以及使函數(shù)取得這些值的的集合.3理解三角函數(shù)的。

5、江蘇省南京市溧水縣高中數(shù)學(xué) 第11課時(shí)三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)2教學(xué)案 蘇教版必修4總 課 題三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)總課時(shí)第11課時(shí)分 課 題三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)2分課時(shí)第 3 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)掌握正弦余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì),能應(yīng)用正弦余弦函數(shù)的圖象與。

6、高一數(shù)學(xué) 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)2學(xué)習(xí)目標(biāo)能畫(huà)出正切函數(shù)的圖象借助圖象認(rèn)識(shí)正切函數(shù)的基本性質(zhì)運(yùn)用三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)解決有關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題題型示例例1畫(huà)出函數(shù)在的草圖,并描述在定義域中的基本性質(zhì)分析畫(huà)的草圖,突出三點(diǎn)兩線,漸近線解性質(zhì):定義域: 。