第二課 笑對(duì)學(xué)習(xí)壓力。正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力與考試焦慮。1.適度學(xué)習(xí)壓力的積極影響. 2.學(xué)習(xí)壓力過大的消極影響. 3.導(dǎo)致學(xué)習(xí)壓力過大的原因有哪些 4.我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)壓力轉(zhuǎn)換成動(dòng)力 5.適度考試焦慮的積極影響. 6.過度考試焦慮的消極影響. 7。節(jié)假日不補(bǔ)課.下面是某些同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生的看法。
學(xué)習(xí)壓力與考試焦慮Tag內(nèi)容描述:
1、第二課 笑對(duì)學(xué)習(xí)壓力,正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力與考試焦慮,1.適度學(xué)習(xí)壓力的積極影響. 2.學(xué)習(xí)壓力過大的消極影響. 3.導(dǎo)致學(xué)習(xí)壓力過大的原因有哪些 4.我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)壓力轉(zhuǎn)換成動(dòng)力 5.適度考試焦慮的積極影響. 6.過度考試焦慮的消極影響. 7。
2、 學(xué)習(xí)壓力與考試焦慮綜合練習(xí)11濟(jì)南市各中小學(xué)生認(rèn)真貫徹落實(shí)全省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神,嚴(yán)格作息時(shí)間,不加班加點(diǎn),不公布成績,不排名次,節(jié)假日不補(bǔ)課.下面是某些同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生的看法,你認(rèn)為不正確的是 A學(xué)校履行了對(duì)未成年人保護(hù)的職責(zé)B學(xué)校這樣做。
3、 學(xué)習(xí)壓力與考試焦慮綜合練習(xí)11濟(jì)南市各中小學(xué)生認(rèn)真貫徹落實(shí)全省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神,嚴(yán)格作息時(shí)間,不加班加點(diǎn),不公布成績,不排名次,節(jié)假日不補(bǔ)課.下面是某些同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生的看法,你認(rèn)為不正確的是 A學(xué)校履行了對(duì)未成年人保護(hù)的職責(zé)B學(xué)校這樣做。