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一個(gè)純真的朋友

第12課 一個(gè)純真的朋友。稿、踏、懇、措、瑣、惦。2.默讀課文。純真朋友。的含義。3.學(xué)習(xí)課文中表現(xiàn)人物的寫作方法。能結(jié)合理解文中重點(diǎn)語句進(jìn)行人物分析。朋友。——馬庫斯.T.西塞羅看你的朋友。稿踏懇措瑣惦。稿踏懇措瑣惦。閱讀課文并思考。

一個(gè)純真的朋友Tag內(nèi)容描述:

1、第12課 一個(gè)純真的朋友第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)讀“稿、踏、懇、措、瑣、惦”6個(gè)生字。 2.默讀課文,理解“純真朋友”的含義。 3.學(xué)習(xí)課文中表現(xiàn)人物的寫作方法,能結(jié)合理解文中重點(diǎn)語句進(jìn)行人物分析。 重點(diǎn)難點(diǎn) 1.重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,感受“純真朋友”的內(nèi)涵。 2.難點(diǎn):學(xué)習(xí)人物分析的方法。 教具準(zhǔn)備:課文朗讀錄音。教學(xué)過程: 一、激趣導(dǎo)入,板書課題。 1.同學(xué)們肯定交了不少朋友,能告訴大家你的朋友是誰?他(她)有什么特點(diǎn)嗎? 2.這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)一篇寫朋友的文章。“純真”是什么意思? 3.讀了課題,你能根據(jù)課題提出問題考同。

2、2019 2020年湘教版五年級(jí)下冊 一個(gè)純真的朋友 1WORD版教案 課型 略讀 課時(shí)安排 1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)讀 稿 踏 懇 措 瑣 惦 6個(gè)生字 2 默讀課文 理解 純真朋友 的含義 3 學(xué)習(xí)課文中表現(xiàn)人物的寫作方法 能結(jié)合理解文中。

3、2019春湘教版語文五下 一個(gè)純真的朋友 word導(dǎo)學(xué)案 課題 小丑的眼淚 執(zhí)筆人 侯學(xué)紅 審核 授課人 授課時(shí)間 總課時(shí) 總序第 個(gè) 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)2個(gè)生字 會(huì)寫6個(gè)字 2 有感情地朗讀課文 3 讀懂課文 體會(huì)小丑為失明的小女孩。

4、一個(gè)純真的朋友,湘教版五年級(jí)語文下冊第三單元,1.認(rèn)讀“稿、踏、懇、措、瑣、惦”6個(gè)生字。2.默讀課文,理解“純真朋友”的含義。3.學(xué)習(xí)課文中表現(xiàn)人物的寫作方法,能結(jié)合理解文中重點(diǎn)語句進(jìn)行人物分析。,朋友,可以把快樂加倍,把悲傷減半。馬庫斯.T.西塞羅看你的朋友,就可以知道你是什么樣的人。米格爾.德.塞萬提斯,稿踏懇措瑣惦,go,t,kn,cu,su,din,閱讀課文并思考。

5、一個(gè)純真的朋友,湘教版五年級(jí)語文下冊第三單元,1.認(rèn)讀“稿、踏、懇、措、瑣、惦”6個(gè)生字。2.默讀課文,理解“純真朋友”的含義。3.學(xué)習(xí)課文中表現(xiàn)人物的寫作方法,能結(jié)合理解文中重點(diǎn)語句進(jìn)行人物分析。,朋友,可以把快樂加倍,把悲傷減半。馬庫斯.T.西塞羅看你的朋友,就可以知道你是什么樣的人。米格爾.德.塞萬提斯,稿踏懇措瑣惦,go,t,kn,cu,su,din,閱讀課文并思考。

6、一個(gè)純真的朋友,湘教版 五年級(jí) 語文 下冊 第三單元,1.認(rèn)讀“稿、踏、懇、措、瑣、惦”6個(gè)生字。 2.默讀課文,理解“純真朋友”的含義。 3.學(xué)習(xí)課文中表現(xiàn)人物的寫作方法,能結(jié)合理解 文中重點(diǎn)語句進(jìn)行人物分析。,朋友,可以把快樂加倍,把悲傷減半。 馬庫斯.T.西塞羅 看你的朋友,就可以知道你是什么樣的人。 米格爾.德.塞萬提斯,稿 踏 懇 措 瑣 惦,go,t,kn,cu。

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