提倡學(xué)生主動(dòng)參與。培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力。培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力。獲取新知識(shí)的能力。2019年六年級(jí)生物下冊(cè) 第三單元 第一章 第三節(jié) 種子植物觀課記錄 魯科版（五四制） (I) 組 環(huán)節(jié) 自主學(xué)習(xí)（時(shí)間。） 小組 成員 小組合作前是否有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。） 小組 成員 小組合作前是否有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。
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1、2019年六年級(jí)生物下冊(cè) 第三單元 第一章 第三節(jié) 種子植物觀課記錄 魯科版（五四制） (I) 組 環(huán)節(jié) 自主學(xué)習(xí)（時(shí)間：） 成員互動(dòng)（時(shí)間：） 目標(biāo)達(dá)成（時(shí)間：） 小組 成員 小組合作前是否有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間？ 是否有獨(dú)立。
2、2019年六年級(jí)生物下冊(cè) 第三單元 第一章 第三節(jié) 種子植物觀課記錄 魯科版（五四制） 科學(xué)探究是初中生物新課標(biāo)提倡的重要理念之一，提倡學(xué)生主動(dòng)參與，樂于探究，勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力，獲取新知識(shí)。
3、2020年六年級(jí)生物下冊(cè) 第三單元 第一章 第三節(jié) 種子植物觀課記錄 魯科版（五四制） 組 環(huán)節(jié) 自主學(xué)習(xí)（時(shí)間：） 成員互動(dòng)（時(shí)間：） 目標(biāo)達(dá)成（時(shí)間：） 小組 成員 小組合作前是否有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間？ 是否有獨(dú)立思考。
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