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專題4.4

2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 名校模擬匯編 專題4.4 硫及其化合物精品資料(含解析) 1.下列溶液中通入SO2一定不會(huì)產(chǎn)生沉淀的是( ) A.Ba(OH)2 B.Ba(NO3)2 C.Na2S D.BaCl2 2.濃硫酸有許多重要的性質(zhì)。

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1、2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 名校模擬匯編 專題4.4 硫及其化合物精品資料(含解析) 1下列溶液中通入SO2一定不會(huì)產(chǎn)生沉淀的是( ) ABa(OH)2 BBa(NO3)2 CNa2S DBaCl2 2.濃硫酸有許多重要的性質(zhì)。

2、2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題4.4 氮的氧化物和硝酸測(cè)案(含解析) 一、選擇題(本題包括10小題,每小題5分,共50分) 1把少量NO2氣體通入過量小蘇打溶液中,再使逸出的氣體通過裝有足量的過氧化鈉顆粒的干燥管。

3、2019-2020年高中物理 第四章 電磁感應(yīng) 專題4.4 法拉第電磁感應(yīng)定律試題 新人教版選修3-2 一、電磁感應(yīng)定律 1感應(yīng)電動(dòng)勢(shì) (1)定義:在________中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)叫做感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的那部分導(dǎo)體相當(dāng)于___。

4、2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題4.4 氮的氧化物和硝酸講案(含解析) 復(fù)習(xí)目標(biāo): 1、掌握氮及其化合物(NO、NO2、HNO3等)的物理和化學(xué)性質(zhì) 2、掌握HNO3的強(qiáng)氧化性及相關(guān)的計(jì)算。 3、了解氮及其重要化合物對(duì)環(huán)境質(zhì)。

5、2019-2020年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 專題4.4 自然災(zāi)害對(duì)人類的危害練習(xí) 考向一 洪災(zāi)的形成原因及防治措施 (xx太原模擬)中新網(wǎng)2013年11月13日電 截至目前,超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“海燕”在菲律賓已造成2 275人死亡,80人失蹤,約60萬。

6、專題4.4 力學(xué)單位制單位制 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.知道什么是單位制,什么是基本單位,什么是導(dǎo)出單位,能夠自己推導(dǎo)物理量的單位。 2.知道力學(xué)中的三個(gè)基本單位。 3.認(rèn)識(shí)單位制在物理計(jì)算中的作用,掌握統(tǒng)一單位后,計(jì)算過程的正確。

7、專題4.4 平拋運(yùn)動(dòng) 一選擇題 1.(2018諸暨市調(diào)研)a、b兩個(gè)物體做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖5所示,設(shè)它們拋出時(shí)的初速度分別為va、vb,從拋出至碰到臺(tái)上的時(shí)間分別為ta、tb,則( ) 圖5 Avavb Bvavb Ctatb Dtatb。

8、第4節(jié) 群落的演替 課前導(dǎo)讀 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 1 概念 隨著時(shí)間的推移 一個(gè)群落被 代替的過程 2 類型 初生演替 概念 一個(gè)從來沒有被 地面 或者原來存在過植被 但被 的地方發(fā)生的演替 過程 裸巖階段 苔蘚階段 灌木階段 森林階。

9、第04節(jié) 三角函數(shù)圖象與性質(zhì) A 基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練 1 函數(shù) 的最小正周期為 A B C D 答案 D 解析 試題分析 由周期公式知 2 2018年新課標(biāo)I卷文 已知函數(shù) 則 A 的最小正周期為 最大值為3 B 的最小正周期為 最大值為4 C 的最小。

10、第04節(jié) 三角函數(shù)圖象與性質(zhì) 考綱解讀 考 點(diǎn) 考綱內(nèi)容 5年統(tǒng)計(jì) 分析預(yù)測(cè) 三角函數(shù)的圖象和性質(zhì) 理解正弦函數(shù) 余弦函數(shù) 正切函數(shù)的圖象與性質(zhì) 了解三角函數(shù)的周期性 2013浙江文3 2015浙江文11 理11 2016浙江文3 理5 20。

11、2019 2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題4 4 氮的氧化物和硝酸練案 含解析 基礎(chǔ)題 1 下列各組氣體 在常溫常壓下不能共存的是 A SO2與O2 B NO與O2 C O2與N2 D NO2與O2 2 下列有關(guān)環(huán)境污染的說法正確的是 A 燃煤時(shí)加入適量石。

12、氮及其化合物 1 下列關(guān)于自然界中氮循環(huán) 如下圖 的說法不正確的是 A 氮元素均被氧化 B 工業(yè)合成氨屬于人工固氮 C 含氮無機(jī)物和含氮有機(jī)物可相互轉(zhuǎn)化 D 碳 氫 氧三種元素也參加了氮循環(huán) 2 隨著我國(guó)汽車年銷量的大幅增。

13、4 4金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù) 一 選擇題 1 下列防止金屬腐蝕的方法屬于電化學(xué)防護(hù)的是 A 船體表面刷漆 B 水中的鋼閘門連接電源的負(fù)極 C 自行車鏈條涂油 D 鐵中加入鉻 錳 硅等制成不銹鋼 答案 B 2 鐵鍋表面覆蓋有下列物。

14、必修3第4章種群和群落 第4節(jié)群落的演替 知識(shí)點(diǎn)分析 一 群落演替 隨著時(shí)間的推移 一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程 就叫做演替 是群落中種群 物種 豐富度的增加及優(yōu)勢(shì)種的變化 2 實(shí)質(zhì) 1 概念 群落演替中 一些種群取代。

15、4 4 金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù) 1 關(guān)于金屬腐蝕的敘述中 正確的是 A 金屬被腐蝕的本質(zhì)是M nH2O M OH n H2 B 馬口鐵 鍍錫鐵 鍍層破損后被腐蝕時(shí) 首先是鍍層被氧化 C 金屬在一般情況下發(fā)生的電化學(xué)腐蝕主要是吸氧腐蝕 D。

16、4 4 力學(xué)單位制 一 基本量 基本單位和導(dǎo)出單位 1 物理學(xué)的關(guān)系式在確定了物理量之間的 關(guān)系的同時(shí) 也確定了物理量間 的關(guān)系 2 基本量 被選定的利用物理量之間的關(guān)系推導(dǎo)出其他物理量的單位的物理量 3 基本單位 的單。

17、4 4 金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù) 教學(xué)目標(biāo) 1 了解金屬腐蝕的種類 探究金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因 2 掌握化學(xué)腐蝕和電化學(xué)腐蝕的區(qū)別 3 認(rèn)識(shí)金屬腐蝕的危害及防腐措施 感受化學(xué)對(duì)人類生產(chǎn)和生活的影響 4 進(jìn)一步學(xué)會(huì)對(duì)比 比。

18、4 4 金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù) 一 金屬的電化學(xué)腐蝕 1 金屬腐蝕 1 概念 金屬與周圍的 物質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)而引起損耗的現(xiàn)象 2 本質(zhì) 金屬本身失去電子變成陽離子的過程 發(fā)生 反應(yīng) M ne Mn 3 金屬腐蝕的類型 化學(xué)腐蝕。

19、4 4 金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)金屬腐蝕的危害 并能解釋金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因 2 能正確書寫析氫腐蝕和吸氧腐蝕的電極反應(yīng)式和總反應(yīng)式 3 熟知金屬腐蝕的防護(hù)方法 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 金屬腐蝕的原。

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