魯教版七年級語文上冊練習(xí)題及答案(全套27份).rar

魯教版七年級語文上冊練習(xí)題及答案(全套27份).rar,魯教版七,年級,語文,上冊,練習(xí)題,答案,全套,27 第20課《羅布泊，消逝的仙湖》同步訓(xùn)練 積累運用 ????1．根據(jù)漢字寫拼音。 ????蕭瑟(????)??和煦(????)??干涸(??)??吞噬(????)??裸露(????) ????戈壁(????)??棲息(??)??無垠(??)??羅布泊(????) ????2．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 ????盲目增加耕地①水、盲目修建水庫?②?水、盲目掘堤?③?水、盲目建泵站?④?水，“四盲”像個巨大的吸水鬼，終于將塔里木河?⑤?干了。 ????A抽??B．用??c．截??D．引 ????①處填____??②處填____??③處填____??④處填____??⑤處填________???? ????3．根據(jù)上下文填空，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検????(????)據(jù)《西域水道記》記載，20世紀(jì)20年代前，塔里木河下游________，________，岸邊________,________。???? A．河水豐盈碧波蕩漾林木茁壯胡楊叢生 ????B．碧波蕩漾河水豐盈胡楊叢生林木茁壯 ????C．河水豐盈碧波蕩漾胡楊叢生林木茁壯 ????D．碧波蕩漾河水豐盈林木茁壯胡楊叢生???? ????4．讀下面放學(xué)剛進(jìn)家門的兒子和媽媽的對話，然后回答問題。 ????兒子：媽媽，您知道今天是什么日子嗎? ????媽媽：不知道。 ????兒子：今天既是我的生日，又是世界節(jié)水日，您怎么給忘了呢? ????媽媽：①。???????? ????兒子：沒關(guān)系。我應(yīng)該謝謝媽媽，②_。同學(xué)們聽說我的生日和節(jié)水日是同一天，就推舉我當(dāng)了節(jié)水員。從現(xiàn)在開始，我不僅要帶頭節(jié)水，還要監(jiān)督其他人呢!所以，您可再不能像以前那么浪費水了。 ????媽媽：我用水大手大腳慣了，一時可改不過來。再說，這么大個地球，還在乎我浪費的那點水呀! ????兒子：那可不行。?③?，您怎么能例外呢?老師說了，水是生命之源，為了保護(hù)人類共有的地球家園，每個人都要有很強的節(jié)水的意識。您也不希望人類看到的最后一滴水是自己的眼淚吧! ??媽媽：有那么嚴(yán)重嗎????? ????兒子：那當(dāng)然了，現(xiàn)在地球上水資源減少得可快了，其中家庭用水浪費大是很重要的一個原因呢! ????媽媽：既然節(jié)水這么重要，媽媽愿意服從你的領(lǐng)導(dǎo)，爭當(dāng)節(jié)水模范。 ????(1)上面①處的橫線上應(yīng)填入得體的一句話是“________???”。 ????(2)選出上面②處的橫線上應(yīng)填入的簡明連貫的一項是。????(????) ????A．讓我有了一個健康的體魄???? ????B．讓我出生在這樣一個特殊的日子里 ????C．讓我生活得這么幸福??? ????D．讓我出生在“世界節(jié)水日”這樣一個特殊而光榮而不平凡的日子里 (3)上面③處的橫線上應(yīng)填入的有針對性、有說服力的一句話是“________?”。 ▲閱讀理解 ????一、課內(nèi)語段練習(xí)。??? ????如此重要的胡楊林因塔里木河下游的干涸而大面積死亡。1958年，塔里木河流域有胡楊林780萬畝，現(xiàn)在已減少到420萬畝。伴隨著胡楊林的銳減，塔里木河流域土地沙漠化面積從66％上升到84％。“沙進(jìn)人退”在塔里木河下游變成現(xiàn)實，至羅布莊一帶的庫魯克庫姆與世界第二大沙漠塔克拉瑪干沙漠合攏，瘋狂地吞噬著夾縫中的綠色長城，從中穿過的218國道已有197處被沙漠掩埋。 ????我們沿塔里木河向西走出200公里后，綠色長城突然從眼中消失。塔里木河兩岸的胡楊林與兩邊的沙地成了一個顏色。由于缺水，長達(dá)數(shù)百公里的綠色長城在干渴中崩塌。 ????號稱千年不死的胡楊林啊，在忍受了20余年的干渴后終于變成了干枯的“木乃伊”。那奇形怪狀的枯枝、那死后不愿倒下的身軀，似在表明胡楊在生命最后時刻的掙扎與痛苦，又像是向誰伸出求救之手! ??再向前，我們到了羅布泊的邊緣。同來的同志告訴我，再也不能向前走了。若想進(jìn)入羅布泊，至少要有兩輛汽車，必須備足食品和水。我們只得鉆出汽車，將目光投向近在咫尺的羅布泊。???? ????站在羅布泊邊緣，會突然感到荒漠是大地裸露的胸膛，大地在這里已脫盡了外衣，露出自己的肌膚筋骨。站在羅布泊邊緣，你能________，________，?你會________。???? ??羅布泊還能重現(xiàn)往日的生機嗎?我問自己。???? ????此時此刻，我們停止了說笑。那一片巨大的黃色沙地深深地刺痛著我們的心，使我們個個心情沉重。30年在歷史的長河中只是一瞬。30年前那片胡楊茂密，清水盈盈的湖面就在這瞬間從我們的眼中消失了。??? ????這出悲劇的制造者又是人!? ????1．“那奇形怪狀的枯枝、那死后不愿倒下的身軀，似在表明胡楊在生命最后時刻的掙扎與痛苦，又像是向誰伸出求救之手!”這句話用了什么修辭手法？有何表達(dá)作用????2．選文第一自然段引用了大量數(shù)據(jù)有何作用????? ???? ????3．請在文中的畫線處按順序填人相應(yīng)的內(nèi)容 ????A．看到滄海桑田的痕跡???? ????B．感到這胸膛里面深藏的痛苦與無奈???? ????C．看清那一道道肋骨的排列走向 ????4．文中畫波虛線的句子把30年說成是瞬間，這合適嗎?為什么7 ???? ????5．導(dǎo)致羅布泊的消逝這一悲劇的是人，你還能說出一、二例人類制造這類悲劇的其他事例嗎? ???? ??二、課外語段練習(xí)。? ???? ????人類能在地球上生活多久(節(jié)選) ??? ????何祚庥??? ????①人類能在地球上生活多久?這既涉及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，涉及地球為人類的生存和發(fā)展 ??所提供的資源，也涉及地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內(nèi)維持不變。 ????②太陽是決定地球外在環(huán)境最重要的因素。根據(jù)近代天文學(xué)家的理論，太陽將持續(xù)而穩(wěn)??定地向地球提供光和熱，地球繞太陽旋轉(zhuǎn)的平均半徑，將長期維持不變，至多只有極小的擺動，?這一過程將至少還持續(xù)40億年。過了40億年后，太陽將逐漸膨脹而演化為紅巨星，最后將地球完全吞吃到它的“肚子”里。 ????③太陽對地球的影響實在是太巨大了，“只要太陽吼一吼，地球立即抖一抖”。至于人類， ??卻承受不了地球的任何抖動!不過，太陽為地球持續(xù)提供長達(dá)4?000萬年的光和熱卻是沒有問題的，因為在4?000萬年的時間里，所消耗的能量還不到太陽總量的1％!所以，研究人類在地球上持續(xù)生存和發(fā)展的問題，至少要以人類能在地球上持續(xù)生存4000萬年為奮斗目標(biāo)! ????④但是人類面臨的真正威脅，卻是來自人類自身。如果人們認(rèn)為400年前伽利略是近代 ??科學(xué)之父的話，那么這400年來科學(xué)、技術(shù)以及工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自有人類歷史以來的400萬年間的成就。與此同時，近400年來所消耗的地球上的資源，也大大超過了在400萬年間人類所消耗的資源總量!如果按照現(xiàn)在消耗不斷增長的趨勢發(fā)展下去，試問4?000年后乃至4000萬年后的地球?qū)⑹鞘裁礃拥拿婷? ????⑤地球上的資源分為兩類：一類是可再生資源，另一類是不可再生資源。雖然人類可以用消耗可再生資源的辦法補充一些不可再生資源，但這在數(shù)量上畢竟是有限的。所以，人類的生存和發(fā)展的問題，歸根結(jié)底將取決于地球上的資源能在多少年內(nèi)按照某些資源的消耗標(biāo)準(zhǔn)維持人類的正常生活。???? ????⑥其實，4?000萬年只是一個保守的說法，太陽的光和熱，完全可能持續(xù)更長一些時間，即使太陽系內(nèi)出現(xiàn)某些反常事件，如小行星撞擊地球，但也不太可能在4?000萬年內(nèi)發(fā)生，而且人們完全能發(fā)射有超強破壞力的導(dǎo)彈，使小行星改變航道0所以，地球上的居民，至少在相當(dāng)長的一個時期內(nèi)，是大可不必“杞人無事憂天傾”的! ????⑦但是，真正值得憂慮的，是人，是人能否控制人類自身! ????1．本文從兩個方面回答了人類能在地球上生活多久的問題，一個方面是太陽能否持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱，另一方面是????。 ????2．段③中，作者說：“太陽為地球持續(xù)提供長達(dá)4000萬年的光和熱卻是沒有問題的?！彼@樣說的根據(jù)是什么????? ????3．段④中，作者說：“但是人類面臨的真正威脅，卻是來自人類自身?！薄皝碜匀祟愖陨怼钡耐{指什么????? ????4．按要求分析下列句子中加點的詞語。 ????(1)“這一過程將至少還持續(xù)40億年?！薄斑@一過程”指什么? ????(2)“但是，真正值得憂慮的，是人，是人能否控制人類自身!”說說“控制人類自身”的含義。 ????5．讀了本文后，你學(xué)到了哪些知識?請至少談兩點。 ? 12羅布泊。消逝的仙湖 ■積累運用????1．sè?x?hé?shì?luǒ?gē?qī?yín?pō?2．①B②C③D④A⑤A?3．C?4．(1)“對不起(2)B(3)節(jié)約用水是每個公民的責(zé)任和義務(wù)▲閱讀理解????一、1．?dāng)M人修辭手法。??賦予胡楊人的感情，寫出了他們生命最后時刻的痛苦與掙扎，也表現(xiàn)了作者為人類盲目破壞生態(tài)環(huán)境而痛惜不已之情。??2．用一系列數(shù)據(jù)具體、確鑿地說明了隨著胡楊林的銳減，塔里木河流域的土地沙漠化速度之快，從而說明了人們盲目地濫用塔里木河水資源是造 成土地荒漠化的直接原因。??3．C?A?B ??4．合適。30年在歷史的長河里只是一瞬，從而突出了土地荒漠化的速度之快。??5．青海湖，甘肅敦煌的月牙泉等。??二、1．地球上的資源能按某些資源的消耗標(biāo)準(zhǔn)維持人類多少年正常生活?2.因為在4?000萬年的時間里，所消耗的能量還不到太陽總量的1％。3。對資源過度的消耗。??4．(1)“太陽將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱……至多只有極小的擺動?！??(2)①控制人類對資源的損耗；??②控制人類對生存環(huán)境的破壞。??5．略