魯教版七年級語文上冊練習題及答案(全套27份).rar
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第6課《口技》同步訓練
【語言積累】
1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1是時,___________,____________,___________,___________,___________,一時齊發(fā),眾妙畢備。
2俄而百千人大呼,________,____________。_______________,_________,____________,百千齊作。
3于是賓客無不變色離席,_____________,____________,_____________。
2、說出下列各句中“坐”的含義。
1滿坐寂然《口技》____________ 2到則披草而坐《始得西山宴游記》
3但坐觀羅敷《陌上?!穇________4這座大樓是坐北朝南的__________
3、說出下列各句中“于是”的含義。
1于是賓客無不變色離席《口技》__________
2天將降大任于是人也《生于憂患,死于安樂》___________
3游于是乎始《始得西山宴游記》______________
4吾祖死于是《捕蛇者說》_________________
5大家一鼓勵,我于是恢復了信心___________
4、“不能名其一處也”中的“名”是文言文中詞類活用現(xiàn)象,是名詞活用作動詞,在這里是“說出”的意思,你知道文言文中還有哪些詞類活用現(xiàn)象嗎,并試舉一例加以說明。
______________________________________________________________________________________________
_________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
【語言理解】
5、翻譯文言文最重要的是要做到“信”和“達”,也就是準確和通順。說說你對下列各句的理解。
1賓客意少舒,稍稍正坐。
____________________________________________________________________________________________
2遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。____________________________________________________________________________________________3雖人有百手,手有百指,不能指其一端。____________________________________________________________________________________________6、“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。”這句話在文中出現(xiàn)了兩次,談談你是如何理解這句話的。
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_____________________________________
7、閱讀下面一則材料,用第二人稱作主語,寫出晏子的弦外之音。
春秋時期,齊國的國君景公喜愛打獵,因而派燭鄒專門為他養(yǎng)鷹。一天,燭鄒不小心讓鷹飛跑了一只,景公惱怒極了,下令要把燭鄒推出去斬首,他的相國晏子是我國古代善于辭令的大政治家,他立即走上前去對景公說:“且慢,燭鄒有之大罪狀,讓我把他的罪狀”公布于眾后再殺吧?!熬肮硎就猓套泳椭钢鵂T鄒的鼻子數(shù)落道:“燭鄒!你為國君養(yǎng)鳥去讓鳥飛跑了,這是你的第一條罪狀;你使國君為了鳥的緣故而殺人,這是你的第二條罪狀;你使得天下諸候還以為國君重鳥而輕人,這是你的第三大罪狀。燭鄒的罪狀公布完了,請下令殺了他吧?!?
1晏子的弦外之音是:_________________________________________________(不超過15個字)
2說說晏子這樣諷刺的好處:____________________________________________________________________________________________________
8、指出各句中“鬧”的意義。
1這里鬧得很,無法看書
2孫悟空大鬧天宮
3你不要再鬧情緒了
4前些日子,這里鬧水災
5一定要把問題鬧清楚
6過去結婚時,許多人喜歡鬧洞房
【語言運用】
9、下列句子中成語使用不正確的一項是( )
A、10月16日“神州5號”飛船發(fā)射成功,消息傳來,全國人民歡欣鼓舞。
B、登上長城,清風徐來,我頓感心曠神怡。
C、烏云滾滾,幕天席地,暴風雨就要來了!
D、朱老師沒有偏見,對基礎差的同學也一視同仁。
10、閱讀下面一段文字,按要求答題:
①近年來,網(wǎng)絡游戲異軍突起,成為人們休閑娛樂的新寵,其特有的互動性、仿真性和競技性,使人一旦沉迷其中,便難以自拔。②未成年人整日沉溺于網(wǎng)絡游戲A,已經(jīng)成為令學校和家長擔憂的社會問題。③據(jù)專家介紹,長期使用互聯(lián)網(wǎng)可導致心理疾病,患者過度沉溺于網(wǎng)上游戲B,而忽視了現(xiàn)實生活的存在。④初時只是精神依賴,渴望上網(wǎng),繼而發(fā)展到軀體依賴,情緒低落、頭昏眼花、食欲不振……等C,引發(fā)各種疾病。⑤目前,大多數(shù)孩子是獨生子女,本來就缺乏與他人溝通的機會,即使再沉迷于網(wǎng)絡游戲D,更會減少和妨礙與人交流。⑥不健康的游戲還會引發(fā)青少年道德失范,行為越軌,甚至犯罪。⑦迷戀于網(wǎng)絡游戲的孩子普遍學習成績下降E,個別孩子甚至為了玩游戲曠課、逃學。
(1)文中第_______句話應該調(diào)到第_______句的后面。
(2)上文中劃線的5個句子需要修改,請在下面橫線上修改。(刪、改、調(diào),不改變原意)
A. B.
C.
D. E.
11、閱讀下面一則新聞,按要求回答問題(3分)
據(jù)《工人日報》報道,在遼寧撫順市育才小學,今年初實行了一種新的學業(yè)評價形式——年級積分制。省市教育部門專家評價,此項改革推進了素質教育。
據(jù)了解,這一即將在該地推開的學業(yè)評價方法,強調(diào)學生自身的學習興趣。這套方法規(guī)定:從小學一年級到四年級,對學生的學業(yè)評價分成自學收集、質疑能力、實踐操作、成功展示、學科檢測等5個部分,每一部分積3分;五年級增加一項“評比”,六年級增加一項“畢業(yè)答辯”。學生在學習中按照這些內(nèi)容逐漸積累分數(shù),到畢業(yè)時,積分達到90分以上者被評為“世紀挑戰(zhàn)者”,75分以上者為“希望之星”,60分以上者為合格。
據(jù)介紹,這套“年級積分制”的學生評價方法使小學生擺脫了對書本的過分依賴、對分數(shù)的過分追逐,注重了對自學能力、動手能力、思維能力等綜合能力的培養(yǎng),把學生從“死讀書”的圍城中解放了出來。
請概括這則新聞的要旨(不超過16個字)
12、參考例句,展開想象,在下面的橫線上續(xù)寫兩句。
例句:繽紛的世界上,真的就是這樣——不是所有的花,都開在美麗的春天;不是所有的果,都結在金色的秋季;不是所有的歌,都唱在溫馨的時刻。
不是 ,都 ;不是 都 。
13、根據(jù)規(guī)定的情境,以“綠”為重點擴展一段話。(不少于30字)
情境:初春,公園里
。
14、填人下列句中橫線處的語句,與上下文銜接恰當?shù)囊唤M是( )
我獨自坐在書齋中,忘記了塵世間一切不愉快的事情,怡然自得。世界之廣,宇宙之大,此時卻仿佛只有我和我的書友存在, , , , 。
①陽光照在玉蘭花的肥大的綠葉上
②連平常我最喜歡聽的鳥鳴聲“光棍好過”,也聽而不聞了
③窗外,粼粼碧水,絲絲垂柳
④這都是我平常最喜愛的東西,現(xiàn)在也都視而不見了
A、③①④② B、①②③④ C、①③④② D、③④①②
【綜合實踐】
15、李明與成城兩人參加了“彩虹杯”作文競賽,成城的作品《失敗的背后》獲得了一等獎,李明心中不悅,成城了解后,該對他說些什么呢?(不超過60字)
16、讀下面這則短文,按要求作答。
商家廠家為釣人們胃口,可謂煞費心機。東邊是有杯無患,西邊是雞不可失。這兒是鈣世無雙,那兒是百禮挑一。餐巾紙愛不濕手,賽車場騎樂無窮。啊,默默無蚊者,只能是百衣百順,牙口無炎者,為的是腸治久安。今日隨心所浴,明天飲以為榮,真可謂商機不可失,你方唱罷我登場。
1把錯用的成語圈出來,并加上序號,分別說明這些成語是作的哪類商品廣告。
②正確的成語是
17、根據(jù)下面一段文字的內(nèi)容,擬一條標語。
人類的生存史、發(fā)展史、文明史,首先是根據(jù)地球上的淡水分布圖而寫的。當今,全世界每天排放的工業(yè)污水達2至3立方千米,按此速度推算,到了下世紀中葉,人類將無潔水可汲。
標語:
18、讀下面的對話,回答問題。
[某班會]
老師:今天班會內(nèi)容是討論當班干部是否影響學習?
甲:我認為當班干部不影響學習,理由是:
乙:我不同意你的看法:
甲:你說的有一定道理,但我認為當班干部首先要有奉獻精神,要有為人民服務的思想,如果總考慮影響個人學習就太狹隘了。
丙:你少唱高調(diào),站著說話不腰疼。
老師:這是班會,允許發(fā)表不同看法,但要注意發(fā)言的
1把甲、乙及老師要說的話補充完整。
2這段對話里,有幾種觀點?你的觀點是什么?并簡要說說理由,不要重復別人的話。
19、你認為《鋼鐵是怎樣煉成的》中最精彩的片段在哪里,說說為什么精彩。
20、解讀下面一幅漫畫,指出其諷刺的內(nèi)容。
參考答案
1、略 2、1同“座”, 座位2把臀部放在椅子、凳子或其他物體上,支持身體重量3因為4(房屋)背對這某一方向 3、1在這時2給這樣3從這次4在捕蛇這件事上5連詞,表示后一事緊接著前一事,后一事往往是由前一事引起的。 4、略 5、略 6、強調(diào)口技人技藝的高超。(意對即可) 7、1您是一國之君,怎能為一只鳥而輕易殺人?2委婉幽默。 8、1喧嘩;不安靜2吵;擾亂3發(fā)泄(情感)4發(fā)生(災難或不好的事情)5弄;搞6開玩笑;逗 9、C 10、(1)文中第⑥句話應該調(diào)到第⑦句的后面。(2)A.刪除“整日”。B.刪除“過度”。C.刪除“等”或“……”。D.將“即使”換成“如果”E.將“普遍”調(diào)到“成績”的后面,“下降”的前面。 11、改革學業(yè)評價方法,推進素質教育。 12、略 13、略 14、A
15、略 16、略 17、略 18、略 19、略20、諷刺那些破壞了人類的生存環(huán)境而不覺悟的人。(意對即可)
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編號:2126728
類型:共享資源
大?。?span id="7tpdrrc" class="font-tahoma">372.77KB
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上傳時間:2019-11-16
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