感受數(shù)學(xué)的趣味性。并能運用口訣進行準(zhǔn)確計算。并能運用口訣進行準(zhǔn)確計算。進行初步的歸納總結(jié)。3將多種記憶口訣的方法歸納。3將多種記憶口訣的方法歸納總結(jié)。滲透數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方。體驗9的乘法口訣的來源。2理解每句乘法口訣的意義。初步熟記9的乘法口訣。能用乘法口訣進行簡單的計算。初步學(xué)會。
9的乘法口訣教學(xué)設(shè)計Tag內(nèi)容描述：
1、 9的乘法口訣教案教學(xué)目標(biāo)： 1使學(xué)生經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過程，讓學(xué)生通過自己編口訣的過程，感受數(shù)學(xué)的趣味性，并能運用口訣進行準(zhǔn)確計算。 2培養(yǎng)學(xué)生初步的知識遷移能力；引導(dǎo)學(xué)生有目的地觀察，進行初步的歸納總結(jié)。 3將多種記憶口訣的方法歸納。
2、教學(xué)目標(biāo) 1使學(xué)生經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過程，讓學(xué)生通過自己編口訣的過程，感受數(shù)學(xué)的趣味性，并能運用口訣進行準(zhǔn)確計算。 2培養(yǎng)學(xué)生初步的知識遷移能力；引導(dǎo)學(xué)生有目的地觀察，進行初步的歸納總結(jié)。 3將多種記憶口訣的方法歸納總結(jié)，滲透數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方。
3、 9的乘法口訣教學(xué)設(shè)計 一教學(xué)目標(biāo) 一知識與技能 1通過自主探究，使學(xué)生經(jīng)歷9的乘法口訣的編制過程，體驗9的乘法口訣的來源。 2理解每句乘法口訣的意義，初步熟記9的乘法口訣，能用乘法口訣進行簡單的計算。 二過程與方法 通過編制口訣，初步學(xué)會。
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