長方體和正方體的表面積的計算教材第23第24的內(nèi)容及練習(xí)六第16題。1.讓學(xué)生在操作觀察活動中。經(jīng)歷自主探索長方體和正方體的表面積的計算方法的過程。1. 理解并掌握3的倍數(shù)的特征。真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教材第53頁的內(nèi)容及第54頁做一做第1題和練習(xí)十三第15題。2.在觀察比較分析概括猜想驗證等學(xué)習(xí)活動過程中。
人教版數(shù)學(xué)五年級下冊2Tag內(nèi)容描述:
1、異分母分?jǐn)?shù)加減法教材第93第94頁的內(nèi)容及練習(xí)二十四。1. 通過直觀的操作活動,理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理,能正確計算異分母分?jǐn)?shù)的加減法。2. 在探索計算方法的過程中,使學(xué)生能夠主動地進(jìn)行觀察與操作猜想與驗證比較與分析,體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)。
2、長方體和正方體的表面積的計算教材第23第24的內(nèi)容及練習(xí)六第16題。1.讓學(xué)生在操作觀察活動中,通過自主探索,理解長方體和正方體的表面積及計算方法,并能正確計算。2. 結(jié)合具體情境,經(jīng)歷自主探索長方體和正方體的表面積的計算方法的過程。 在。
3、3的倍數(shù)的特征教材第10頁的內(nèi)容及練習(xí)三第35題。1. 理解并掌握3的倍數(shù)的特征。 2. 通過學(xué)習(xí),使學(xué)生能自主探究,總結(jié)得出3的倍數(shù)的特征。3. 能夠運用3的倍數(shù)的特征進(jìn)行正確的判斷,進(jìn)一步理解問題并用所學(xué)知識解決問題。 使學(xué)生在解決問。
4、真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教材第53頁的內(nèi)容及第54頁做一做第1題和練習(xí)十三第15題。1.認(rèn)識真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義,掌握真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的特征,能辨別真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。2.在觀察比較分析概括猜想驗證等學(xué)習(xí)活動過程中,有條理地有根據(jù)地思。
5、25的倍數(shù)的特征教材第9頁的內(nèi)容及練習(xí)三第1第2第6題。1. 理解并掌握25的倍數(shù)的特征以及奇數(shù)和偶數(shù)的概念。 2. 通過學(xué)習(xí),使學(xué)生能自主探究,總結(jié)得出25的倍數(shù)的特征。3. 能夠運用25的倍數(shù)的特征進(jìn)行正確的判斷,進(jìn)一步理解問題并用所。
6、225的倍數(shù)的特征項目內(nèi)容1.下列各數(shù)中,2的倍數(shù)有哪些 615201829212481362.2的倍數(shù)的特征。個位上是,的數(shù)都是2的倍數(shù)。自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫,不是2的倍數(shù)的數(shù)叫。3.5的倍數(shù)的特征。在下表中找出5的倍數(shù),并涂上顏色。
7、2復(fù)式折線統(tǒng)計圖項目內(nèi)容1.填空。統(tǒng)計圖不僅能看出數(shù)量的多少,還能看出數(shù)量的增減變化趨勢。2.20012010年上海出生人口數(shù)和死亡人口數(shù)統(tǒng)計圖繪制復(fù)式折線統(tǒng)計圖。1寫出統(tǒng)計圖的。2畫橫軸和縱軸,橫軸表示,縱軸表示。3確定每格表示的單位,用。
8、2分?jǐn)?shù)與除法項目內(nèi)容1.填空。34表示把單位1平均分成份,表示這樣的份的數(shù)。2.小新家養(yǎng)鵝7只,養(yǎng)鴨10只,養(yǎng)雞20只。鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾雞的只數(shù)是鴨的多少倍分析:求鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾,就是求7只是10只的幾分之幾。把10只看作一個。
9、觀察物體圖形的運動和長方體正方體教材第116第117頁內(nèi)容及練習(xí)二十八第1116題。1. 復(fù)習(xí)觀察物體圖形的運動,掌握旋轉(zhuǎn)和平移的特征及性質(zhì)。使學(xué)生進(jìn)一步掌握長方體和正方體的特征,能夠正確地計算長方體正方體的表面積和體積。2.進(jìn)一步培養(yǎng)空間。
10、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的互化教材第54頁的內(nèi)容及第54頁做一做第2題和練習(xí)十三第610題。1.經(jīng)歷假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)和帶分?jǐn)?shù)的探索過程,理解帶分?jǐn)?shù)是由整數(shù)和真分?jǐn)?shù)合成的數(shù),會把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。2.通過畫圖分析說理等數(shù)學(xué)活動,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)。
11、2長方體的表面積項目內(nèi)容1.填空。長方體有個面,的面的面積相等。2.做一個微波爐的包裝箱如下圖,至少要用多少平方米的硬紙板分析:這里要求的是長方體的表面積,求上下兩個面的面積和,列式為;求前后兩個面的面積和,列式為;求左右兩個面的面積和,列。
12、2異分母分?jǐn)?shù)加減法項目內(nèi)容1.計算下列各題。5737561651211122.人們在日常生活中產(chǎn)生的垃圾叫做生活垃圾。1紙張和廢金屬等是垃圾回收的主要對象,它們在生活垃圾中共占幾分之幾列式為14310。分母不同的分?jǐn)?shù)相加應(yīng)該先。2危險垃圾多。