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知之為知之

預(yù)讀先學(xué) ——讀文本內(nèi)容。2019-2020年高中語文第1單元論語蚜第3課知之為知之不知為不知練習(xí)新人教版選修先秦諸子蚜 一、夯實(shí)雙基 1.下列詞語中加點(diǎn)的字。注音全都正確的一項是( C ) A.誨(huǐ)女 是知(zh)也 更(ɡēnɡ)也 B.弘(hn。

知之為知之Tag內(nèi)容描述:

1、知之為知之,不知為不知,孔子的智慧,是關(guān)于現(xiàn)實(shí)生存的智慧,是切合現(xiàn)實(shí),生存的智慧,教學(xué)目標(biāo):1.理解、運(yùn)用文中關(guān)于學(xué)習(xí)、從政和為人處世的名言警句,進(jìn)一步培養(yǎng)文言閱讀能力。2.結(jié)合學(xué)生的生命體驗和有關(guān)情境,努力使學(xué)生領(lǐng)會孔子的生存智慧。重點(diǎn):理解、運(yùn)用文中關(guān)于學(xué)習(xí)、從政和為人處世的名言警句,進(jìn)一步培養(yǎng)文言閱讀能力。難點(diǎn):結(jié)合學(xué)生的生命體驗和有關(guān)情境,努力使學(xué)生領(lǐng)會孔子的生存智慧。,探討:文中節(jié)選孔子與三位弟子的對話,分別從那幾方面折射孔子為人處世的大智慧?從中我們將得到怎樣的啟發(fā)?,子曰:“由,誨女知之乎。

2、三、知之為知之,不知為不知,背景助讀,知識梳理,背景助讀,知識梳理,背景助讀,知識梳理,背景助讀,知識梳理,背景助讀,知識梳理,句段點(diǎn)評,多維探究,文脈圖解,技法鑒賞,句段點(diǎn)評,多維探究,文脈圖解,技法鑒賞,句段點(diǎn)評,多維探究,文脈圖解,技法鑒賞,句段點(diǎn)評,多維探究,文脈圖解,技法鑒賞,多維探究,文脈圖解,技法鑒賞,句段點(diǎn)評,多維探究,文脈圖解,技法鑒賞,句段點(diǎn)評,多維探究,文脈圖解,技法鑒賞,句段點(diǎn)評。

3、第一單元 論語選讀,三、知之為知之,不知為不知,內(nèi)容索引,預(yù)讀先學(xué) 讀文本內(nèi)容,知文理學(xué)基礎(chǔ),精讀研析 讀課文題點(diǎn),析思路明答案,多讀厚積 讀優(yōu)秀作文,積素養(yǎng)提技能,預(yù)讀先學(xué) 讀文本內(nèi)容,知文理學(xué)基礎(chǔ),釋文題 “知之為知之,不知為不知”語出論語為政,意思是說,懂了就是懂了,不懂就是不懂。這句話充分體現(xiàn)了孔子的生存智慧,他告訴我們要正視自己的無知,要坦然地承認(rèn)自己的無知,只有這樣,我們才能學(xué)到更多的知識。 從孔子身上,我們感受到一種生存的大智慧。 莊子也是先秦時期的一位文化巨人。他曾經(jīng)感慨:“吾生也有涯,而知也。

4、成才之路 語文,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版 先秦諸子選讀,論語選讀,第一單元,第三課 知之為知之,不知為不知,第一單元,和晉陵陸丞早春游望 杜審言 獨(dú)有宦游人,偏驚物候新。 云霞出海曙,梅柳渡江春。

5、2019-2020年高中語文 1-3 知之為知之,不知為不知課后強(qiáng)化作業(yè) 新人教版選修先秦諸子選讀 一、夯實(shí)雙基 1下列詞語中加點(diǎn)的字,注音全都正確的一項是( ) A誨(hu)女 是知(zh)也 更(n)也 B弘(hn。

6、2019-2020年高中語文第1單元論語蚜第3課知之為知之不知為不知練習(xí)新人教版選修先秦諸子蚜 一、夯實(shí)雙基 1下列詞語中加點(diǎn)的字,注音全都正確的一項是( C ) A誨(hu)女 是知(zh)也 更(n)也 B弘(hn。

7、2019-2020年高中語文第一單元論語蚜三知之為知之不知為不知自主檢測與反饋新人教版選修先秦諸子蚜 一、基礎(chǔ)知識 1下列句子中,不含通假字的一項是( ) A不知為不知,是知也 B逝者如斯夫,不舍晝夜 C由,誨女。

8、2019年高中語文 第1單元論語選讀 第3課 知之為知之,不知為不知練習(xí) 新人教版選修先秦諸子選讀 一、夯實(shí)雙基 1下列詞語中加點(diǎn)的字,注音全都正確的一項是( C ) A誨(hu)女 是知(zh)也 更(n。

9、2019-2020年高中語文第一單元論語蚜三知之為知之不知為不知練習(xí)新人教版選修先秦諸子蚜 孔子主張“知之為知之,不知為不知”,對不知道的事物采取存而不論的態(tài)度,那么中智以下的人當(dāng)然不可能樣樣都知道。除了神怪幽。

10、2019-2020年高中語文第一單元3知之為知之,不知為不知教學(xué)案新人教版選修先秦諸子選讀 【教學(xué)目標(biāo)】 【知識梳理】 【典型例題】 教學(xué)要點(diǎn): 學(xué)習(xí)表現(xiàn)孔子生存智慧的選文,討論并領(lǐng)會孔子的生存智慧。 1、重。

11、2019-2020年高中語文第一單元論語選讀3知之為知之,不知為不知課時演練新人教版選修先秦諸子選讀 一、基礎(chǔ)鞏固 1.下列加點(diǎn)的詞語,解釋不正確的一項是( ) A.躬自厚而薄責(zé)于人 責(zé):要求。 B.更也,人皆仰之。

12、2019-2020年高中語文知之為知之教學(xué)案新人教版選修先秦諸子選讀 【教學(xué)目標(biāo)】 1理解、運(yùn)用文中關(guān)于學(xué)習(xí)、從政和為人處世的名言警句,進(jìn)一步培養(yǎng)文言閱讀能力。 2感受孔子光輝人格魅力,感受人生和生存的。

13、2019-2020年高中語文 第一單元 第3課 知之為知之,不知為不知練習(xí) 新人教版選修先秦諸子選讀 一、夯實(shí)雙基 1下列詞語中加點(diǎn)的字,注音全都正確的一項是( ) A誨(hu)女 是知(zh)也 更(n)也 B弘(hn。

14、2019年高中語文 1.3 知之為知之,不知為不知練習(xí) 新人教版選修先秦諸子選讀 一、夯基訓(xùn)練 1.下列句中不含通假字的一項是( ) A.誨女知之乎 B.君子之過也,如日月之食焉 C.無欲速 D.子夏曰:“小人之過也必文。”。

15、和晉陵陸丞早春游望杜審言獨(dú)有宦游人,偏驚物候新。云霞出海曙,梅柳渡江春。淑氣催黃鳥,晴光轉(zhuǎn)綠蘋。忽聞歌古調(diào),歸思欲沾襟。,【作者背景】杜審言(645?708),唐著名詩人。字必簡,祖籍襄陽(在今湖北),其父位。

16、2019版高中語文 1.3 知之為知之不知為不知(第二課時)教案 新人教版選修先秦諸子選讀 教學(xué)目標(biāo) 1、 理解文中出現(xiàn)的有關(guān)人生的格言,領(lǐng)會孔子的生存智慧; 2、 理解、運(yùn)用文中關(guān)于為人處世的名言警句,進(jìn)一步培養(yǎng)。

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