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布娃娃彈琴

1、指導(dǎo)學(xué)生用甜美而富有彈性的聲音演唱《布娃娃彈琴》。2019 2020年二年級(jí)下冊(cè)第3課 布娃娃彈琴 教案1 教學(xué)內(nèi)容 1 歌曲 布娃娃彈琴 2 讀譜知識(shí) 3 綜合訓(xùn)練 4 音樂游戲 看誰接的對(duì) 教學(xué)目標(biāo) 1 指導(dǎo)學(xué)生用甜美而富有彈性的聲音演唱 布娃娃彈琴 2 認(rèn)識(shí)琴的形狀 懂得 在歌 樂。

布娃娃彈琴Tag內(nèi)容描述:

1、布娃娃彈琴 教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能用甜美而富有彈性的聲音演唱。 2、能用動(dòng)作感受音樂的強(qiáng)弱規(guī)律,認(rèn)識(shí)四分休止符、圓滑線并了解在歌曲中的表現(xiàn)作用。 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,熱愛音樂和熱愛集體的意識(shí),以及在生活。

2、布娃娃彈琴教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生能用甜美而富有彈性的聲音演唱。 2、能用動(dòng)作感受音樂的強(qiáng)弱規(guī)律,認(rèn)識(shí)四分休止符、圓滑線并了解在歌曲中的表現(xiàn)作用。 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,熱愛音樂和熱愛集體的意識(shí),以及。

3、布娃娃彈琴教案 教學(xué)內(nèi)容: 1、歌曲:布娃娃彈琴。 2、讀譜知識(shí)。 3、綜合訓(xùn)練。 4、音樂游戲:看誰接的對(duì)。 教學(xué)目標(biāo): 1、指導(dǎo)學(xué)生用甜美而富有彈性的聲音演唱布娃娃彈琴。 2、認(rèn)識(shí)琴的形狀,懂得 在歌。

4、布娃娃彈琴教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過做、念、聽、看、唱來引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)的去感受音的長(zhǎng)短,知道音是有長(zhǎng)有短的。 2、通過學(xué)唱歌曲讓學(xué)生進(jìn)一步感受音樂中音的長(zhǎng)短的運(yùn)用,并有感情的來演唱歌曲。 教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)生。

5、2019 2020年二年級(jí)下冊(cè)第3課 布娃娃彈琴 教案1 教學(xué)內(nèi)容 1 歌曲 布娃娃彈琴 2 讀譜知識(shí) 3 綜合訓(xùn)練 4 音樂游戲 看誰接的對(duì) 教學(xué)目標(biāo) 1 指導(dǎo)學(xué)生用甜美而富有彈性的聲音演唱 布娃娃彈琴 2 認(rèn)識(shí)琴的形狀 懂得 在歌 樂。

6、2019 2020年二年級(jí)下冊(cè)第3課 布娃娃彈琴 教案2 教學(xué)目標(biāo) 1 通過做 念 聽 看 唱來引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)的去感受音的長(zhǎng)短 知道音是有長(zhǎng)有短的 2 通過學(xué)唱歌曲讓學(xué)生進(jìn)一步感受音樂中音的長(zhǎng)短的運(yùn)用 并有感情的來演唱歌曲 教學(xué)。

7、2019 2020年二年級(jí)下冊(cè)第3課 布娃娃彈琴 教案3 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)生能用甜美而富有彈性的聲音演唱 2 能用動(dòng)作感受音樂的強(qiáng)弱規(guī)律 認(rèn)識(shí)四分休止符 圓滑線并了解在歌曲中的表現(xiàn)作用 3 培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活 熱愛音樂和熱愛集體。

8、2019年 春 二年級(jí)音樂下冊(cè) 第3課 布娃娃彈琴 微課教案 湘藝版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)生能用甜美而富有彈性的聲音演唱 2 能用動(dòng)作感受音樂的強(qiáng)弱規(guī)律 認(rèn)識(shí)四分休止符 圓滑線并了解在歌曲中的表現(xiàn)作用 3 培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活 熱愛。

9、托班音樂教案 布娃娃彈琴 活動(dòng)目標(biāo) 認(rèn)真傾聽音樂 理解歌詞內(nèi)容 感受歌曲的情緒變化 活動(dòng)準(zhǔn)備 在活動(dòng)室里陳列娃娃 豐富幼兒對(duì)娃娃的認(rèn)識(shí) 音樂磁帶 錄音機(jī) 活動(dòng)過程 一 師出示娃娃 引發(fā)興趣 師 今天我們班來了一位小客人 想為小朋友們表演一個(gè)節(jié)目 讓我們掌聲歡迎 二 完整欣賞歌曲 三 通過提問幫助幼兒理解歌詞 師 你聽到了什么 布娃娃 布娃娃在做什么 彈琴 琴聲是什么樣的 叮叮咚 琴聲真好聽 好像。

10、布娃娃彈琴 布娃娃 唱歌 布娃娃彈琴 叮叮咚 叮叮咚 布娃娃呀在彈琴 小小木琴真好聽 好像樹上小黃鶯 認(rèn)識(shí)樂器 手風(fēng)琴 木琴 認(rèn)識(shí)樂器 電子琴 1 請(qǐng)學(xué)生認(rèn)一認(rèn)書中休止符的樣子并拍一拍 2 請(qǐng)學(xué)生兩人一組試著拍擊 3 請(qǐng)學(xué)生將 布娃娃彈琴 這一課中的休止符找出來并拍一拍 聽聽我創(chuàng)造的聲音 請(qǐng)小朋友們用講臺(tái)上的器具創(chuàng)造出屬于你們自己的聲音 中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

11、歡迎進(jìn)入音樂課堂 布娃娃彈琴 湘教版二年級(jí)音樂下冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 1 能認(rèn)識(shí)鋁板琴 掌握正確的演奏方法 2 能與同學(xué)合作制作玻璃鐘琴 3 學(xué)會(huì)演唱 布娃娃彈琴 有趣的聲音世界 鋁板琴簡(jiǎn)介 擊奏體鳴樂器 用于管弦樂隊(duì)和管樂隊(duì)的打擊樂器 為法國(guó)米斯泰爾發(fā)明 最初的發(fā)音體用一系列音叉 亦稱鋼叉琴 1886年正式命名為鋼片琴 又名鋁板琴 實(shí)際現(xiàn)在的鋁板琴音條和共鳴管均以鋁制作 鋁板琴外形如小形簧風(fēng)琴 聲源體。

12、布娃娃彈琴 授課師:林貞 節(jié)奏型: X X X |X X X | 手肩肩 |手肩肩 | X 0 X |X - - | da 空 da |da a a | 一起來聽聽看看這是誰?他們都在干嗎? 洋娃娃和小熊在跳舞。

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