峨山彝族自治縣

1、細胞生活的環(huán)境 教案 一 教學目標 1 描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì) 2 說明內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介 3 嘗試建構(gòu)人體細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型 二 教學重點和難點 1 教學重點 1 內(nèi)環(huán)境的組成和理。

2、細胞的增殖 教學目標 1 理解細胞周期的概念 2 掌握細胞有絲分裂的過程 3 掌握有絲分裂過程中染色體 DNA 染色單體的變化過程 4 掌握觀察洋蔥根尖有絲分裂過程的實驗 教學重點 有絲分裂的過程 有絲分裂過程中染色體 DN。

3、暑假作業(yè) 二 一 單選題 1 如圖所示 斜面上有a b c d四個點 ab bc cd 從a點正上方的O點以速度v水平拋出一個小球 它落在斜面上的b點 若小球從O點以速度2v水平拋出 若不計空氣阻力 則它落在斜面上的 A b與c之間某一點 B。

4、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 習題 1 一個發(fā)育成熟的生態(tài)系統(tǒng) 在較長時間內(nèi)表現(xiàn)出的功能特征是 A 物種成分和數(shù)量比例相對穩(wěn)定 B 物質(zhì)循環(huán)和能量流動維持平衡 C 呈現(xiàn)周期性的起伏波動 D 對外界干擾有一定的抵抗力 2 在一個具有。

5、染色體變異 教案 教學目標 1 說出染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型 2 說出染色體數(shù)目的變異 3 進行低溫誘導染色體數(shù)目變化的實驗 教學重點和難點 1 教學重點 染色體數(shù)目的變異 2 教學難點 1 染色體組的概念 2 二倍體 多倍。

6、通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 教案 學習內(nèi)容分析 本節(jié)的主要內(nèi)容是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和興奮的傳導 關(guān)于興奮的傳導 包括神經(jīng)纖維上的傳導和神經(jīng)元之間的傳遞兩部分內(nèi)容 在神經(jīng)纖維上的傳導這一部分 教材結(jié)合插圖講述了神經(jīng)纖。

7、云南省峨山彝族自治縣2019屆高考化學一輪復(fù)習暑假預(yù)習作業(yè)四 一 單選題 臺田是一種被廣泛應(yīng)用于鹽堿地區(qū)的特殊耕作現(xiàn)象 堆土成臺在上耕作 挖溝為渠也可放養(yǎng)水生生物 農(nóng)場鹽堿荒地修臺田時先在底部采用下鋪塑膜 塑膜。

8、群落的演替 教案 一 教學目標 1 闡明群落的演替過程 2 說明人類活動對群落演替的影響 3 關(guān)注我國實行退耕還林 還草 還湖 退牧還草的政策 二 教學重點和難點 群落的演替過程 三 教學設(shè)計 學習過程 學生 活動 教學說。

9、暑假作業(yè) 三 一 單選題 1 如圖所示 一輕質(zhì)彈簧固定于O點 另一端固定一小球 將小球從與懸點O在同一水平面且彈簧保持原長的A點無初速度釋放 讓其自由擺下 不計空氣阻力 在小球擺向最低點B的過程中 下列說法正確的是 A。

10、其他植物激素 教案 一 教學目標 1 列舉其他植物激素 2 評述植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用 3 嘗試利用多種媒體 搜集并分析植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的資料 二 教學重點和難點 1 教學重點 其他植物激素的種類和作用 2 教學難。

11、云南省峨山彝族自治縣2019屆高考化學一輪復(fù)習暑假預(yù)習作業(yè)九 一 單選題 我國在南極地區(qū)建立了第四座科考站 泰山站 7351 S 7658 E 它位于中山站 6922 S 7622 E 與昆侖站 8025 S 7707 E 之間 可為中山站通往昆侖站考察。

12、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 習題 1 生物地化循環(huán)是指 組成生物的基本元素 A 在陸地生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的復(fù)雜過程 B 在能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級時逐級遞減的全過程 C 在生物群落的生物體內(nèi)反復(fù)循環(huán)運動 D 在。

13、其他植物激素 習題 1 下列對植物激素的敘述中 不正確的是 A 它在植物體內(nèi)含量極少 B 它對植物生命活動具有調(diào)節(jié)作用 C 它是植物體一定部位產(chǎn)生的 D 它的化學本質(zhì)是吲哚乙酸 2 把成熟的蘋果與未成熟的香蕉密封在一起。

14、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 教案 一 教學目標 1 分析生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程和特點 2 概述研究能量流動的實踐意義 3 嘗試調(diào)查農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動情況 二 教學重點和難點 生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程和特點 三 教學方法。

15、植物生長素的發(fā)現(xiàn) 教案 一 教學目標 1 知識目標 理解植物向性運動的概念及意義 概述植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程 體驗發(fā)現(xiàn)生長素的過程和方法 2 能力目標 引導啟發(fā)學生提出問題 作出假設(shè) 設(shè)計植物的向光性實驗及胚芽鞘尖端。

16、云南省峨山彝族自治縣2019屆高考化學一輪復(fù)習暑假預(yù)習作業(yè)三 一 單選題 2013年7月30日 我國西北某地出現(xiàn)強沙塵暴 下圖示意該地當日14時 24時氣溫 氣壓隨時間的變化 據(jù)此完成下面兩題 1 強沙塵暴經(jīng)過該地的時間段是 A。

17、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 一 教學目標 1 說出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的概念 2 分析生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程和特點 3 概述研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動的意義 二 教學重難點 能量流動的過程和特點 三 教學過程 學生活動 教師的組織和引。

18、云南省峨山彝族自治縣2019屆高考化學一輪復(fù)習暑假預(yù)習作業(yè)六 1 單選題 下圖為 小尺度范圍內(nèi)各自然地理要素的相互作用示意圖 讀圖完成以下兩題 1 如果當?shù)卮罅恐脖辉馐芷茐?其他地理環(huán)境可能發(fā)生的變化有 河流含沙量。

19、影響光合作用的環(huán)境因素 教學目標 概述影響光合作用的環(huán)境因素 分析各個環(huán)境因素對光合速率的影響規(guī)律 通過建立數(shù)學曲線模型得出各環(huán)境因素的影響規(guī)律 培養(yǎng)學生信息轉(zhuǎn)化的能力以及分析歸納的能力 利用數(shù)學模型從而得。

20、暑假作業(yè) 一 一 單選題 1 直木板的上表面的一端放有一個木塊 如圖所示 木板由水平位置緩慢向上轉(zhuǎn)動 即木板與地面的夾角 變大 另一端不動 則木塊受到的摩擦力Ff隨角度 的變化圖象是下列圖中的 A B C D 2 一根長2 m 重。