我的名字

1、我的名字 教學目的： 1.會認九個字、會寫七個字，學習新的筆畫橫折折折鉤。 2.理解“成長”的含義在于關心他人、幫助他人，盡到社會責任。 3.正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學重難點： 1.朗讀、背誦課文，理解。

2、北師大版一年級語文下冊教案 我的名字 1 朗讀 背誦課文 理解成長的含義在于學會關心他人 幫助他人 盡到社會的責任 懂得小雷鋒 紅領巾等稱呼的褒揚之義 2 補足課文省略的部分 復述課文的記述的幾件事 3 認字12個 積。

3、北師大版一年級語文下冊 我的名字 教案 1 會認九個字 會寫七個字 學習新的筆畫橫折折折鉤 2 理解課文內(nèi)容 3 理解成長的含義在于關心他人 幫助他人 盡到社會責任 4 正確 流利 有感情地朗讀課文 教學過程 一 談話 導。

4、我的名字 教學目標 1 朗讀 背誦課文 理解 成長 的含義在于學會關心他人 幫助他人 盡到社會的責任 懂得 紅領巾 小雷鋒 的褒揚含義 2 能夠復述課文講的幾件事 3 認字12個 積累新偏旁父子頭 女字旁 土字旁 學習新筆畫。

5、猜一猜 有一樣東西 你有我也有 你能用 我卻不能用 答案 名字 我的名字 我的名字是 我會認生字d o h ngn iy d n道阿紅奶爺?shù)玧 sh l j y p l i記叔垃圾姨坡雷f ngx ngr ng鋒姓容 猜一猜 1 一個女生 2 水田上下著雨 3。

6、大班語言活動教案我的名字附反思活動目標：1、大膽地講述自己的名字以及名字背后的小故事，學習用我的名字在第幾行、第幾個，我叫___的句式完整表述。2、學習書寫自己的名字，感受自己名字的獨特?；顒訙蕚洌?、幼兒事先向爸爸媽媽了解自己名字的寫法、含義以及取名字時的小故事。2、幼兒沒人一張紙、一支筆。3、幼兒用書1213頁。活動重點。

7、幼兒園小班社會教案我的名字幼兒幼兒園小班社會教案我的名字，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考?；顒幽繕?.知道并能說出自己的姓名，增強自我認知的能力。2.培養(yǎng)語言表達能力?；顒訙蕚湫▲喪峙?、軟墊?；顒舆^程1.教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼：大家好，我叫小鴨。揮揮你們的小手，和我打個招呼吧!真棒!2.老師：小鴨很想和小朋友做好朋友，它想認識你們。我們來聽聽。

8、幼兒園小班親子閱讀教案評價 我的名字 活動目標 1 理解故事內(nèi)容 2 樂于參與討論 3 知道自己的名字 活動準備 1 老師手偶 2 親子故事 我的名字 長大真好 幼兒用書或電子書第2 5頁 活動過程 一 出示 大家庭 老師手偶 說 嗨 小朋友 請問你叫 什么名字 請幼兒輪流回答 二 出示幼兒用書或電子書 講述親子故事 我的名字 每個人都有一個名字 但我好像有很多不同的名字 爸爸 媽 媽會叫我 欣欣。

9、高二我的名字作文_以名字為話題范文五篇 咀嚼你的名字,感到溫存;吟唱你的名字,特別溫暖;呼喚你的名字,感覺溫馨;書寫你的名字,開滿蓮花的池塘到處都是你的溫情.今天小編給大家分享一下有關于名字的優(yōu)秀作文，讓我們一起來欣賞一下吧! 篇一：我的名字 我的名字叫何雨。這個名字很有深意，特別是那個雨;字，是爸爸媽媽特意為我選的。我的生日是1998年5月30日，那天剛好。

10、小班語言公開課教案我的名字含反思小班語言公開課教案我的名字含反思活動目標1理解故事內(nèi)容。2樂于參與討論。3知道自己的名字。4培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。5激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。活動準備1老師手偶。2親子故事我的名字長大真好幼兒用書或電子。

11、我的名字教學設計教學目標：1. 朗讀背誦課文，理解成長的含義在于學會關心他人，幫助他人，盡到社會的責任，懂得紅領巾小雷鋒的褒揚含義；2. 能夠復述課文講的幾件事；3. 認字12個，積累新偏旁父子頭女字旁土字旁；學習新筆畫名稱橫折折折鉤，繼續(xù)。