一課學(xué)案

1、23難忘的一課 學(xué)校 ______ 班級 ___ 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1認識2個生字。 2有感情地朗讀課文，了解課文主要內(nèi)容，感受臺灣人民熱愛祖國的深厚感情和強烈的民族精神，受到愛國主義教育。 【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】 一。

2、2019版七年級語文下冊第二單元6最后一課學(xué)案新人教版 編制教師 總序號 審核人 學(xué)生姓名 班級 小組序號 課題內(nèi)容 6、最后一課 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理清小說故事情節(jié)，把握人物形象的特點。 2、品味文中語意蘊含深刻、感情。

3、2019版七年級語文下冊 6最后一課學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、結(jié)合小說背景理解“最后一課”的含義。 2、分析小弗郎士和韓麥爾先生是怎樣的人，從而感受法國人民在亡國之際的強烈的愛國情感 ; 3、懂得母語和國家之間。

4、2019版七年級語文下冊 第二單元 6最后一課學(xué)案 新人教版 編制教師 總序號 審核人 學(xué)生姓名 班級 小組序號 課題內(nèi)容 6、最后一課 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理清小說故事情節(jié)，把握人物形象的特點。 2、品味文中語意蘊含深刻。

5、6 最后一課 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握并落實重點字詞的字音和字形。 2.掌握小說的基本常識,了解閱讀小說的一般方法。 3.通過語言、動作、外貌、心理等描寫,把握人物形象,揣摩人物感情。感悟文章表現(xiàn)出的強烈的愛國主義精神。。

6、最后一課 課題 最后一課 課型 教讀課 主備人 上課時間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解作者及時代背景，識記重點字詞。 2、整體把握文章內(nèi)容，理清情節(jié)結(jié)構(gòu)。 3、分析人物形象，品味小說的語言，體會人物的愛國情感。 學(xué)。

7、2019年五年級新課標(biāo)人教版語文上冊難忘的一課學(xué)案 上課班級 五年級1班 課 題 23 難忘的一課 主備教師 梁亮 副備教師 上課時間 xx 年 12 月 9 日星期 二 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 1.認識兩個生字 2.有感情朗讀課。

8、2019年五年級語文上冊第七組23難忘的一課學(xué)案新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1認識2個生字。 2有感情地朗讀課文，了解課文主要內(nèi)容，感受臺灣人民熱愛祖國的深厚感情和強烈的民族精神，受到愛國主義教育。 【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】。

9、6 最后一課 明確目標(biāo) 1 了解小說的主要情節(jié) 結(jié)合小說背景理解 最后一課 的含義 2 分析小弗郎士與韓麥爾先生兩個人物形象 從而感受法國人民在亡國之際的強烈的愛國情感 3 懂得母語和國家之間的關(guān)系 樹立熱愛并學(xué)好漢。

10、最后一課 課題 最后一課 課型 自學(xué) 交流 實施時間 星期 二 總課時 2 分課時 1 主備人 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 整體感知課文內(nèi)容 理清情節(jié)發(fā)展 2 品讀小弗朗士的變化初步感知愛國主義情感 3 掌握環(huán)境描寫的作用 學(xué)習(xí)重難點 1 品讀。

11、最后一課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、.學(xué)習(xí)文章通過人物的語言、表情、動作和心理活動的描寫方法塑造人物形象的寫法。 2、學(xué)習(xí)環(huán)境描寫的作用。3.感悟小說所表現(xiàn)的強烈的愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。知識鏈接一. 背景介紹：最后一課寫于普法戰(zhàn)爭第二年(1873年)。普法戰(zhàn)爭是18701871年法國和普魯士的戰(zhàn)爭。1870年7月，法國首先向普魯士宣戰(zhàn)，這個掠奪性的戰(zhàn)爭，正如馬克。