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2019-2020年中考語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí) 議論文閱讀 在近幾年的中考試題中。將近65%的省市的考題都有議論文閱讀。閱讀應(yīng)以課外文字材料為主。從xx年的中考試題來(lái)看。議論文閱讀 人格修養(yǎng) 一、閱讀下面文章。專(zhuān)題十四 議論文閱讀 針對(duì)訓(xùn)練 第1講 標(biāo)題、段落、論證方法、文意理解、論證思路 [原創(chuàng)]閱讀下文。母語(yǔ)是。二王。

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1、2019-2020年中考語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí) 議論文閱讀 在近幾年的中考試題中,將近65%的省市的考題都有議論文閱讀,且命題呈以下趨勢(shì): 1.從選材來(lái)看,“閱讀應(yīng)以課外文字材料為主”的精神已逐漸得到落實(shí)。從xx年的中考試題來(lái)看。

2、議論文閱讀 人格修養(yǎng) 一、閱讀下面文章,完成14題。 低調(diào)是一種智慧 郭香灼 面對(duì)自己的成績(jī),可能每個(gè)人都會(huì)喜悅乃至驕傲。有的人卻將此深藏不露,覺(jué)得沒(méi)有必要示眾,而有的人卻覺(jué)得應(yīng)該好好表現(xiàn)一下才對(duì),畢竟。

3、專(zhuān)題十四 議論文閱讀 針對(duì)訓(xùn)練 第1講 標(biāo)題、段落、論證方法、文意理解、論證思路 原創(chuàng)閱讀下文,回答問(wèn)題。(16分) 成功“新說(shuō)” 陳曉松 最近“成功學(xué)”又開(kāi)始熱了起來(lái)。看到琳瑯滿(mǎn)目的“成功學(xué)”著作我總想說(shuō)點(diǎn)兒。

4、專(zhuān)題十四 議論文閱讀 針對(duì)訓(xùn)練 第1講 標(biāo)題作用 論證方法 論據(jù) 遷移運(yùn)用 閱讀下文 回答問(wèn)題 11分 醉 左朝勝 醉 是一種形態(tài) 也是一種境界 從微醺到酩酊 是一個(gè)很奇妙的過(guò)程 看似混沌 實(shí)則嚴(yán)密 一步一步 環(huán)環(huán)相扣 從心。

5、第16講 議論文閱讀 一 閱讀下文 回答問(wèn)題 成功就是成為最好的你自己 成功 可能是你創(chuàng)造了新的財(cái)富或技術(shù) 可能是你在工作崗位上得到了別人的信任 也可能是你找到了回歸自我 與世無(wú)爭(zhēng)的生活方式 成功是多元化的 每個(gè)人。

6、2019 2020年高考語(yǔ)文易錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)睛與高考突破 專(zhuān)題24 議論文閱讀 難點(diǎn)突破 難點(diǎn)1 理解文中重要詞語(yǔ)的含義 論述文中的重要詞語(yǔ)主要是一些論述術(shù)語(yǔ) 明確這些術(shù)語(yǔ)的方法主要是擬定一個(gè)操作性定義 所謂操作性定義主要是在篇。

7、專(zhuān)題十三 議論文閱讀 針對(duì)訓(xùn)練 全品原創(chuàng) 閱讀下文 回答問(wèn)題 14分 用一生寫(xiě)好一個(gè) 恒 字 王藝僑 在我國(guó)書(shū)法史上 流傳著 二王 的一段佳話(huà) 王羲之 臨池學(xué)書(shū) 為節(jié)省時(shí)間順手用池水涮筆 結(jié)果把一池清水染成墨池 若干年后。

8、考題訓(xùn)練 八 專(zhuān)題十三 議論文閱讀 人格修養(yǎng) 一 xx北京一模 閱讀下面的文章 完成問(wèn)題 10分 我們要能悅納別人的高尚 近日 微博上有則配有圖片的消息傳播很廣 中國(guó)工程院首批院士劉先林 測(cè)繪儀器國(guó)產(chǎn)化的積極倡導(dǎo)者 兩。

9、專(zhuān)題訓(xùn)練 十 議論文閱讀 一 xx哈爾濱 閱讀下面議論文 回答文后問(wèn)題 13分 人當(dāng)有所畏懼 在對(duì)待 畏懼 的問(wèn)題上 一直有兩種說(shuō)法 一種是 無(wú)所畏懼 一種是 有所畏懼 年輕的時(shí)候 聽(tīng)到的多是對(duì)無(wú)所畏懼的推崇 加之年輕氣盛。

10、專(zhuān)題四 議論文閱讀 守住信念才有成 xx衡陽(yáng)改編 閱讀下面的文章 回答1 4題 1927年 毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義部隊(duì)攻打長(zhǎng)沙失敗后 在轉(zhuǎn)移井岡山途中 惡仗一場(chǎng)接著一場(chǎng) 于是 不少人開(kāi)了小差 甚至連師長(zhǎng)也不辭而別 近6000人的。

11、匠心之道 守破離 xx郴州改編 議論文閱讀 匠心之道 守破離 劉根生 一部 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平 草嬰翻譯了6年 他一生追求像原著一樣的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 翻譯作品始終遵從六道工序 研讀原著 譯文 讀譯文 請(qǐng)人朗讀 交編審 打磨求 神韻 連環(huán)。

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