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6、在大熊貓的故鄉(xiāng)教學設計(兩課時)(定稿) 一、復習導入 建構閱讀話題1檢查生字詞。A、出示一組詞語,讓學生認讀(均為生字組成的新詞) 填充 蹤跡 蘿卜 小豬 幼仔 遮掩 隱蔽 不愧 海拔 撥開 (引導比較“撥”和“拔”字形差別,指出“仔”字是多音字)B、出示第二組詞語蒼綠幽靜 鳥鳴聲聲郁郁蔥蔥 泉水清。
7、,在大熊貓的故鄉(xiāng),詞語 大熊貓 幼仔 生活條件 環(huán)境,再見,天馬行空官方博客: ;QQ:1318241189;QQ群:175569632,山區(qū) 地勢 原始 青翠 填充 適度 蹤跡 海拔 警覺 幼仔 循聲 遮掩 嬌嫩 催促 發(fā)怒 隱蔽 文靜 不愧,這圓滾滾的身軀,油光光的皮毛,逗人的黑眼圈,文靜悠閑的樣子,真不愧是大自然的“明星”,咱們的“國寶”。,?。∫?。
8、13 在 大 熊 貓 的 故 鄉(xiāng)2 3 4 5 6 7 2 3 4 5 6 7 臥龍山區(qū)蒼綠幽靜。這里地勢高,常年云霧繚繞。滿山長著郁郁蔥蔥的原始森林。高大的云杉紅樺和松樹,像一根根擎天柱威武挺立,清脆的箭竹叢填充著森林里的空間。林中鳥鳴聲。
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