第4課時 科舉制的創(chuàng)立 一課前導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握科舉制的誕生及發(fā)展完善的知識.2.全面理解科舉制的影響.學(xué)習(xí)重點科舉制的正式誕生。第20課 明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與閉關(guān)鎖國 1掌握明清時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況。第8課 輝煌的隋唐文化二一課前導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握隋唐時期的書法繪畫成就以及石窟音樂舞蹈等藝術(shù)成就。
安徽省蚌埠市行知實驗學(xué)校七年級歷史下冊Tag內(nèi)容描述:
1、第9課 民族政權(quán)并立的時代 學(xué)習(xí)目標(biāo):1掌握五代遼宋夏金各政權(quán)的基本情況 2總結(jié)這一時期并立的各政權(quán)之間關(guān)系的特點,認(rèn)識民族友好 民族融合始終是我國多民族國家發(fā)展的主流 3正確認(rèn)識民族戰(zhàn)爭的性質(zhì),正確看待歷史上的民族關(guān)系學(xué)習(xí)重點:契丹與北宋。
2、第11課 萬千氣象的宋代社會風(fēng)貌學(xué)習(xí)目標(biāo):了解宋代衣食住行的變化以及娛樂活動節(jié)慶風(fēng)俗分析宋代社會風(fēng)貌出現(xiàn)萬千氣象的原因認(rèn)識經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展是一切社會活動的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)重點:衣食住行的變化瓦子的含義學(xué)習(xí)難點:瓦子學(xué)習(xí)過程:一自主學(xué)習(xí) 官員貴族由節(jié)儉到。
3、第4課時 科舉制的創(chuàng)立 一課前導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握科舉制的誕生及發(fā)展完善的知識.2.全面理解科舉制的影響.學(xué)習(xí)重點科舉制的正式誕生;科舉制的影響.學(xué)習(xí)難點科舉制的影響學(xué)習(xí)過程精彩課堂,展現(xiàn)獨特自我自主學(xué)習(xí):我的課堂,我的舞臺學(xué)習(xí)任務(wù):詳細(xì)。
4、第16課 中外的交往與沖突學(xué)習(xí)目標(biāo):1 了解鄭和下西洋戚繼光抗倭葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán)等基本史實,掌握明朝對外關(guān)系的概況.2 通過觀察鄭和下西洋紀(jì)念郵票讀鄭和下西洋路線圖分析鄭和下西洋的影響.3 通過對鄭和下西洋戚繼光抗倭等事件的學(xué)習(xí),使。
5、第15課 明朝君權(quán)的加強學(xué)習(xí)目標(biāo):1 識記明朝的建立:歸納明太祖加強君權(quán)的措施:了解靖難之役和遷都北京.2 分析明朝加強君權(quán)的目的,并認(rèn)清明朝是君主專制達(dá)到頂峰的一個時期,表明封建制度漸趨衰落.3 從概念上理解何為八股文并正確分析理解八股取。
6、第20課 明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與閉關(guān)鎖國 1掌握明清時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,即農(nóng)業(yè)手工業(yè)較前代有了發(fā)展;商品經(jīng)濟(jì)空前活躍,明朝中后期我國出 現(xiàn)了資本主義萌芽;清朝實行的閉關(guān)鎖國政策及其影響. 2理解資本主義生產(chǎn)關(guān)系的含義;閉關(guān)鎖國政策的影響. 3通過。
7、第1課 繁盛一時的隋朝 一課前導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握隋朝的建立及統(tǒng)一,大運河的有關(guān)知識.2理解大運河開鑿的作用;客觀公正的評價大運河的開鑿.學(xué)習(xí)重點 隋朝大運河.學(xué)習(xí)難點 對開鑿大運河的目的和作用,全面分析和評價學(xué)習(xí)過程精彩課堂,展現(xiàn)獨特自我自。
8、第17課 君主集權(quán)的強化學(xué)習(xí)目標(biāo):1通過本課的學(xué)習(xí),了解和掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真各部建立后金政權(quán),了解和掌握清朝的建立及其對全國的統(tǒng)治,了解和掌握清朝強化君主集權(quán)的措施,了解和掌握清朝制造文字獄及其危害.2通過分析滿洲興起及清朝建立對全國統(tǒng)治。
9、第8課 輝煌的隋唐文化二一課前導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握隋唐時期的書法繪畫成就以及石窟音樂舞蹈等藝術(shù)成就,包括顏真卿和柳公權(quán)的書法閻立本和吳道子的繪畫敦煌莫高窟藝術(shù)等.2.理解顏真卿是繼王羲之之后我國書法史上最有成就的大書法家.書法藝術(shù)在唐朝進(jìn)入。
10、第7課 輝煌的隋唐文化一一課前導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握隋唐時期在科技和文學(xué)方面的主要成就,包括趙州橋唐都長安城雕版印刷術(shù)唐朝著名詩人李白杜甫和白居易.2.通過學(xué)習(xí),認(rèn)識唐文化是中國封建文化的高峰,以此激發(fā)自身的民族自尊心和自豪感.認(rèn)識李白杜甫白。
11、第10課 經(jīng)濟(jì)重心的南移學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握唐代中晚期至五代宋朝南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn),明確我國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移最終完成于南宋之時.理解南方商業(yè)繁榮的條件和表現(xiàn).正確分析南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因,關(guān)注當(dāng)今經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.學(xué)習(xí)重點:南方商業(yè)的繁榮學(xué)習(xí)難點:南方。
12、第2課時 貞觀之治一課前導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握唐朝的建立以及唐太宗和武則天采取的統(tǒng)治措施的知識.2理解貞觀之治這一盛世局面出現(xiàn)的原因.學(xué)習(xí)重點貞觀之治的原因.學(xué)習(xí)難點對唐太宗武則天等歷史人物作出恰當(dāng)?shù)脑u價學(xué)習(xí)過程精彩課堂,展現(xiàn)獨特自我自主學(xué)習(xí)我。
13、第13課 燦爛的宋元文化一學(xué)習(xí)目標(biāo):1掌握宋元時期燦爛輝煌的科學(xué)技術(shù)成就的基本概況.2引導(dǎo)學(xué)生觀察插圖進(jìn)行想象分析史料,探究活字印刷術(shù)指南針和火藥的發(fā)明過程,培養(yǎng)其感知歷史想象歷史的思維能力.3引導(dǎo)學(xué)生分析宋元科技高度發(fā)展的原因使他們認(rèn)識到。
14、第3課時 開元盛世一課前導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1掌握唐玄宗統(tǒng)治前期在政治上采取的措施以及經(jīng)濟(jì)上繁榮的表現(xiàn)的知識.2理解開元盛世就是唐朝的全盛時期.學(xué)習(xí)重點開元盛世;唐都長安.學(xué)習(xí)難點曲轅犁和筒車的結(jié)構(gòu)原理和先進(jìn)性難以理解學(xué)習(xí)過程精彩課堂,展現(xiàn)獨特自。
15、第6課 對外友好往來一課前導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解隋唐對外交往比較活躍的情況,包括日本派往中國的遣唐使與唐文化對日本產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響鑒真東渡日本隋唐與新羅的頻繁的來往玄奘西游取經(jīng)等史實.2.理解分析隋唐時期出現(xiàn)頻繁交往高潮的原因和對歷史發(fā)展產(chǎn)生。
16、第22課 時代特點鮮明的明清文化二學(xué)習(xí)目標(biāo): 1了解我國古典小說的創(chuàng)作到明清時期進(jìn)入成熟階段,知道明清時期戲劇的繁榮 書法繪畫的代表人物. 2簡述四大古典小說三國演義水滸傳西游記和紅樓夢的成就, 理解其思想藝術(shù)特色. 3知道史學(xué)研究和文學(xué)創(chuàng)。
17、第14課 燦爛的宋元文化二學(xué)習(xí)目標(biāo):1掌握宋元時期史學(xué)宋詞及杰出的詞人元曲和關(guān)漢卿繪畫和書法成就等的相關(guān)知識.2通過對文獻(xiàn)資料插圖的鑒賞,培養(yǎng)審美能力,了解相關(guān)歷史并理解體會一定的文化是一定社會的政治和經(jīng)濟(jì)在觀念形態(tài)上的反映.3通過本課的學(xué)。
18、第21課 時代特點鮮明的明清文化一學(xué)習(xí)目標(biāo): 1了解明朝北京紫禁城明長城李時珍和本草綱目宋應(yīng)星和天工開物 徐光啟和農(nóng)政全書. 2分析總結(jié)出明朝我國科技發(fā)展的時代特點. 3培養(yǎng)自尊自信,但不故步自封的民族情懷,以及刻苦學(xué)習(xí)勤于思索腳踏實地 開。