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眼睛的創(chuàng)想

眼睛的創(chuàng)想 課題 9. 眼睛的創(chuàng)想 第 1 課時 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.欣賞和眼睛有關(guān)的超現(xiàn)實主義作品。思考眼睛在畫面中的作用。2.利用眼睛的形狀和結(jié)構(gòu)。嘗試對眼睛進(jìn)行各種創(chuàng)意的聯(lián)想。

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1、眼睛的創(chuàng)想 課題 9. 眼睛的創(chuàng)想 第 1 課時 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.欣賞和眼睛有關(guān)的超現(xiàn)實主義作品,思考眼睛在畫面中的作用。 2.利用眼睛的形狀和結(jié)構(gòu),嘗試對眼睛進(jìn)行各種創(chuàng)意的聯(lián)想,提高創(chuàng)造能力。 3.引發(fā)發(fā)散性思考。

2、2019年 春 三年級美術(shù)下冊 第9課 眼睛的創(chuàng)想 教案 浙美版 課題 9 眼睛的創(chuàng)想 第 1 課時 教 學(xué) 目 標(biāo) 1 欣賞和眼睛有關(guān)的超現(xiàn)實主義作品 思考眼睛在畫面中的作用 2 利用眼睛的形狀和結(jié)構(gòu) 嘗試對眼睛進(jìn)行各種創(chuàng)意的聯(lián)。

3、9 眼睛的創(chuàng)想 教學(xué)設(shè)計 1教學(xué)目標(biāo) 1 了解眼睛的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 欣賞眼睛的圖片 2 能利用不同角度 進(jìn)行各種創(chuàng)意的聯(lián)想 設(shè)計 組織畫面 提高創(chuàng)造能力 3 引導(dǎo)學(xué)生在觀察 聯(lián)想等活動中體驗造型樂趣并獲得視覺感受 增強(qiáng)創(chuàng)想的興。

4、第9課 眼睛的創(chuàng)想,欣賞這一幅畫,你看到了什么?有什么感想?,錯誤的鏡子,雷尼 馬格里特,錯誤的鏡子作于1928年,描繪了一只人的眼睛及投射在這只眼睛視網(wǎng)膜上的藍(lán)天白云。人的眼睛在觀察大自然時投射在視網(wǎng)膜晶體上的白云與藍(lán)天是非常具體的。用馬格里特的話表達(dá),這是一面錯誤的鏡子,因為它是自然的幻影,不是自然本身,它僅是一幅畫,只有眼睛的主人實際所感的自然,才是可信的真實。,看一看為什么畫家要把天鵝的身。

5、第 9課 眼 睛 的 創(chuàng) 想 欣賞這一幅畫,你看到了什么有什么感想錯誤的鏡子雷尼 馬格里特 錯誤的鏡子作于1 9 2 8年,描繪了一只人的眼睛及投射在這只眼睛視網(wǎng)膜上的藍(lán)天白云。人的眼睛在觀察大自然時投射在視網(wǎng)膜晶體上的白云與藍(lán)天是非常具體。

6、第 9課 眼 睛 的 創(chuàng) 想設(shè)計制作:危芳 曾遠(yuǎn)翠 欣賞這一幅畫,你看到了什么有什么感想錯誤的鏡子雷尼 馬格里特 錯誤的鏡子作于1 9 2 8年,描繪了一只人的眼睛及投射在這只眼睛視網(wǎng)膜上的藍(lán)天白云。人的眼睛在觀察大自然時投射在視網(wǎng)膜晶體上。

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