2019秋一年級語文上冊

1、14unn 第一課時 教學目標： 1學會前鼻韻母un、n和整體認讀音節(jié)yun、yuan及其四聲，能夠讀準音，認清形，正確書寫。 2能夠正確認讀由聲母和un、n組成的音節(jié)，會讀拼音詞。 教學難點：能夠正確認讀由聲母和un、n組。

2、10 老師的話語 一、給下列字注音。 老（ ） 語（ ） 泉（ ） 甜（ ） 亮（ ） 暖（ ） 二、看拼音，寫字詞。 1.公園里的hu（ ）開得美麗極了。 2.晴朗的夜晚，天上會出現(xiàn)xng xing（ ）。 3。

3、12 樹和喜鵲 一、看拼音，寫字詞。 1.我的房間l（ ）yu（ ）個布娃娃。 2.樹底下j（ ）位小朋友在做游戲。 3.小鳥在天上自由地fi（ ）翔。 二、給下列詞語注音。 從前（ ） 孤單（ ） 安靜（。

4、f 漢字家園一1 開發(fā)年級 一年級 開 發(fā) 時 間 課程題目 漢字家園（一）1 課 型 新授 教材版本 長春版 三 維 教 學 目 標 知識與技能 認識10個生字，會寫4個生字。認識虛宮格。 過程與方法 能看圖想象詩句的意思。

5、我們學拼音ie e er 1.學會復韻母ie e er和整體認讀音節(jié)ye yue，能讀準音，認清形，正確書寫，會讀它們的四聲。 2.能掌握上兩點的省略規(guī)則。能夠自己拼讀兒歌，做到詞語連讀。 3.能夠看圖說話，根據(jù)音節(jié)拼讀詞語和句。

6、我們學拼音i ei ui 教學目標 1.知識目標 學會 i ei ui，讀準音，認清形，能在四線格中正確書寫。 會拼讀 i ei ui 與聲母組成的雙拼音節(jié)。 2.能力目標 通過看圖培養(yǎng)學生的口語表達能力，認識本課的生字。。

7、長大 教學目標： 1. 會用多種識字方法認識13個生字，認識一個偏旁部首“犬”字部，會寫“自己”兩個生字，了解“比”的字理演變。 2. 正確，流利的朗讀課文，積累詞語。 3. 體會成長中的快樂和煩惱，感受長大的美好。

8、識字6 同步練習 一、手拉手。 xitn wnn k 晚港殼 灘 霞 二、看拼音，寫詞語。 bi k d fnsh zi ( ) 殼 ( ) ( ) y y xi zhn 腳( )( )蝦 ( )珠 三、給下列生字加上偏旁組成。

9、合一合 教學目標 1.知識目標：認識本課10個生字，會寫5個字。認識新筆畫“”(撇點)。 2.能力目標： (1)在學習生字的過程中，自主發(fā)現(xiàn)漢字的又一構(gòu)字規(guī)律：兩個熟字合在一起就能組成一個新字。 (2)能自己編兒歌。

10、識字6 第一課時 教學目標： 1、學會本課生字和由這些生字組成的詞。 2、能按筆順描紅。 3、體驗在海邊沙灘玩耍的樂趣，感受大海的美麗富饒。 教學重點：識字、寫字。 教學難點：誦讀韻文。 教學過程： 一、創(chuàng)設情境。

11、1.人 有 兩 個 寶 一、看拼音，寫詞語。 gng rn s g d shu rn ci yng shu ti xio 二、比一比，組成詞。 土（ ） 人（ ） 天（ ） 工（ ） 大（ ） 太（ ）。

12、5.秋姑娘 一、給下列詞語選擇正確的讀音。 姑娘（ nin nin ） 甘甜（n tin n tin ） 美麗（mi l mi l ） 她們（t men t mn） 二、看拼音，寫詞語。 fn er yu。

13、9.懷 素 寫 字 一、看拼音，寫詞語。 xi z r zi g rn r yu sh chng 二、讀一讀，選一選。 (ho ho) (chng zhng) 1.好學（ ） 2.長大（ ） 3.日子一長（ ） 三、照樣子。

14、拼音練習13 班級 姓名 一、讀準前鼻韻母 n n n n n n n n 注意尾音“n”,舌尖抵住上齒背，發(fā)音到位。 二、熟讀下列音節(jié)。 bn pn dn wn cn shn yn n nn sn rn fn chn mn ln jn。

15、12 ie e er 第一課時 教學目標： 1學會復韻母ie e、特殊韻母er、整體認讀音節(jié)ye yue及四聲，能讀準音，認清形，正確書寫。 2學習聲母與復韻母ie e 組成的音節(jié)，能熟練拼讀。 3能用音節(jié)組詞說話，培養(yǎng)口頭表達。

16、3 b p m f 第一課時 教學目標： 1學會4個聲母b P m f，能夠讀準音、認清形，并能正確書寫。 2認識音節(jié)，學會音節(jié)的拼讀方法，能正確拼讀b P m f與單韻母組成的音節(jié)。 教學重難點：音節(jié)的拼讀方法。 教學準備:掛。

17、我們學拼音、 o、 e、 i、 u 、 教學目標 1. 學會、 o、 e、 i、 u 、 6個單韻母，讀準音，認清形，正確寫；知道單韻母有四個聲調(diào)，認識聲調(diào)符號，帶調(diào)讀準 、o、 e、 i 、u 、的四聲。 2. 認識書寫漢語拼音的。