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滬教版五

文中講述了老舍在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)。1、 看拼音寫詞語(yǔ) (4%)。滬教版五年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷B卷。滬教版五年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷A卷。滬教版五年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(II )卷。滬教版五年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷C卷。用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括總理在一夜的工作中給你留下的印象。

滬教版五Tag內(nèi)容描述:

1、可編輯修改,可打印別找了你想要的都有!精品教育資料全冊(cè)教案,試卷,教學(xué)課件,教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)全力滿足教學(xué)需求,真實(shí)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源,打造完美教學(xué)模式第一單元測(cè)試卷(滿分:100分 時(shí)間:90分鐘 得分: )基礎(chǔ)知識(shí)(34%)1.看拼音寫詞語(yǔ)。(7%)zu mo fn mng x x wi w( ) ( ) ( ) ( )chn xin y d fi qn wng sh hu hn r y( ) ( ) (。

2、可編輯修改,可打印別找了你想要的都有!精品教育資料全冊(cè)教案,試卷,教學(xué)課件,教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)全力滿足教學(xué)需求,真實(shí)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源,打造完美教學(xué)模式1、 快樂(lè)的杉樹林1、按要求填寫詞語(yǔ)。例:像火一樣的紅火紅( )綠 ( )白 ( )藍(lán)( )黑 ( )灰 ( )黃2、 按要求摘錄文中的句子或詞語(yǔ):(1)“吃苦頭”的具體表現(xiàn):(2)“酷暑難擋”的具體表現(xiàn):(3)與“避暑”相對(duì)應(yīng)的句子:。

3、課時(shí):第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:體積教學(xué)過(guò)程:1、 復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形和正方形面積及周長(zhǎng)(10mins)長(zhǎng)方形:面積=長(zhǎng)寬 即 S=ab(a表示長(zhǎng),b表示寬)周長(zhǎng)=(長(zhǎng)寬)2 即 C=2(ab)正方形:面積=邊長(zhǎng)邊長(zhǎng) 即 S=a2 (a表示邊長(zhǎng))周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)4 即 C=4a 2、 概念:(20mins)1. 體積:物體所占空間的大小叫做物體的體積。2. 常用單位:立方厘米(cm3)、立方分米(dm3)、立方米(m3)。單位之間的換算:1m3=1000dm3 1dm3=1000cm3 1m3 =1000000cm3 1m3=1000dm3=1000000cm3 立方厘米、立方分米和立方米之間的進(jìn)率是10003. 長(zhǎng)方體和正方體:(學(xué)會(huì)畫長(zhǎng)方體和正方。

4、______________________________________________________________________________________________________________1.1符號(hào)表示數(shù)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】1、進(jìn)一步體會(huì)符號(hào)可以用來(lái)表示數(shù)。2、復(fù)習(xí)求解帶有空格的算式中的未知數(shù)?!具^(guò)程與方法】1、讓學(xué)生經(jīng)歷自主復(fù)習(xí)、探究交流的過(guò)程,感受復(fù)習(xí)的一些策略和方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和合作探究精神,發(fā)展學(xué)生思維的靈活性?!厩楦小B(tài)度與價(jià)值觀】1、讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識(shí)的有趣性,體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。2、在探究交流的過(guò)程中,養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重。

5、班級(jí)_____________ 姓名_____________ 學(xué)號(hào)____________-密-封-線-2014學(xué)年第一學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)測(cè)試(二) 2015.1(完卷時(shí)間:80分鐘 滿分100分)題 號(hào)第一部分第二部分第三部分第四部分總 分等第得 分第一部分 計(jì)算(44分)一、直接寫出得數(shù)(10分)8.52.9= 0.5+5.55= 0.12570.8= 3.60.02=3.90.94= 0.8。

6、學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密封線2014學(xué)年第一學(xué)期五年級(jí)英語(yǔ)學(xué)業(yè)測(cè)試(二)(2015.1)(滿分:100分)Part 1 Listening 40分一、聽(tīng)錄音,選出正確的單詞、詞組或音標(biāo)。10分( ) 1. A. food B. foot C. football ( ) 2. A. cheap B. sheep C. shirt( ) 3. A. tree B. dream C. drink( ) 4. A. smoke B. smoking C. smoky( ) 5. A. put on B. get on C. get off( ) 6. A. tu。

7、滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中試卷 計(jì)算部分(51%) 1、 直接寫得數(shù):12% 45.6+15.4= 25.2525= 0.5-0.05= 1- + = 1.7+3= 63-6.32= 4.37+5.73= 6.81000.1= 4.30.01= 7.836= 2.40.5= 15.4-5。

8、滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)題集題 知識(shí)要點(diǎn): 1、了解“抓中心詞學(xué)課文”的方法。 2、有感情地朗讀課文。練習(xí)將“華羅庚琢磨起數(shù)學(xué)題來(lái)不免顯得呆頭呆腦”這句話寫具體。 基礎(chǔ)練習(xí): 一、 組詞: 詫( ) 啄( )。

9、滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷 1、 基礎(chǔ)知識(shí)。(22分) 1、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。6% 扶老( )( ) ( )兵( )計(jì) ( )( )請(qǐng)罪 長(zhǎng)途( )( ) ( )心( )志 ( )( )虛席 2、照樣子。

10、2019-2020年第一學(xué)期滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)期末試題及答案 (完卷時(shí)間:80分鐘 滿分100分) 題 號(hào) 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 總 分 等第 得 分 第一部分 計(jì)算(44分) 一、直接寫出得數(shù)(10分) 8.52.9。

11、滬教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五、六單元測(cè)試卷 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 一、寫字(4分) 二、單項(xiàng)測(cè)試(21分) 1、記憶性聽(tīng)寫。(3分) 要求:完整地聽(tīng)老師讀兩遍內(nèi)容,根據(jù)回憶在指定時(shí)間內(nèi)把聽(tīng)到的內(nèi)容寫下來(lái)。在回憶。

12、2019滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷 五 年 級(jí) 語(yǔ) 文 滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷 一、基礎(chǔ)20% 1、圈出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,并把正確的字寫在括號(hào)里 3% 按奈不?。?) 讒誕欲滴( ) 依稀可辯( ) 心弛。

13、滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)考試模擬卷 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 1、直接寫出得數(shù)。(10%) 7.2+3.8 52.4 48-4.6-5.4 0.520.52 3.8750.01 1 - 8.99+0.1= 5.2+4.80.6= 4.30.24 ( ) (得數(shù)保留。

14、滬教版五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 認(rèn)真分析 選一選 共20分 共10題 共20分 1 2分 下面等式符合什么運(yùn)算定律 739 170。

15、滬教版五年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷 II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共8題 共23分 1 2分 0 04945得數(shù)保留一位小數(shù)是 精確到百分位是 2 2分。

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