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歷史九年級下冊

歷史九年級下冊 第一單元 第3課 美國內(nèi)戰(zhàn)。A.兩國的歷史傳統(tǒng)。歷史九年級下冊 第五單元 第18課 社會主義的發(fā)展與挫折。B.使日本走上了資本主義發(fā)展道路。歷史九年級下冊 第三單元 第10課 《凡爾賽條約》和《九國公約》。A、B、C、D四項(xiàng)中有一項(xiàng)填錯了。歷史九年級下冊 第二單元 單元總結(jié)提升。A.一處。

歷史九年級下冊Tag內(nèi)容描述:

1、歷史九年級下冊 第一單元 單元總結(jié)提升姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . “民族英雄是指維護(hù)國家領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空主權(quán)完整,保障國家安全,維護(hù)人民利益及民族尊嚴(yán),在歷次反侵略戰(zhàn)爭中,獻(xiàn)出寶貴生命和作出杰出貢獻(xiàn)的仁人志士。360百科”。按照這個標(biāo)準(zhǔn),你認(rèn)為下面可以稱為民族英雄的是:( )A洪秀全、蔣介。

2、歷史九年級下冊 第五單元 單元總結(jié)提升姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 美國國務(wù)卿馬歇爾在哈佛大學(xué)演講時說到:“歐洲的局勢很是嚴(yán)重我們的政策是不反對任何國家、任何主義,而是反對饑餓、貧窮、悲慘、混亂,美國政府應(yīng)盡力緩和局勢,協(xié)助歐洲走上復(fù)興道路。” 對此美國采取的措施是( )A提出“杜魯門主義。

3、歷史九年級下冊 第一單元 第3課 美國內(nèi)戰(zhàn)姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 在17、18世紀(jì),先后發(fā)生了英國資產(chǎn)階級革命,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國資產(chǎn)階級革命,這三次資產(chǎn)階級革命的共同點(diǎn)不包括( )A都建立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治B都具有資產(chǎn)階級革命的性質(zhì)C都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展D都推翻了封建統(tǒng)。

4、歷史九年級下冊 第三單元達(dá)標(biāo)檢測題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . “打破資本主義一統(tǒng)天下的局面,開創(chuàng)世界歷史新局面”的歷史事件是A巴黎公社B十月革命C新中國成立D古巴革命2 . 第一次世界大戰(zhàn)后,法國和波蘭疆界變化的直接依據(jù)是A兩國的歷史傳統(tǒng)B九國公約的規(guī)定C。

5、歷史九年級下冊 第五單元 第18課 社會主義的發(fā)展與挫折姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 某歷史興趣小組準(zhǔn)備向同學(xué)們詳細(xì)介紹有關(guān)“冷戰(zhàn)”的專題知識,下列各項(xiàng)可以放進(jìn)專題資源包的是書籍:斯大林傳視頻:推倒柏林墻地圖:歐盟成員示意圖圖片:華沙條約簽字儀式A。

6、歷史九年級下冊 第一單元達(dá)標(biāo)檢測題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 下列關(guān)于日本明治維新的評述,不正確的是A是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革B使日本走上了資本主義發(fā)展道路C實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵D通過改革,推翻了幕府的統(tǒng)治2 . 在表演歷史劇林肯競選總統(tǒng),林肯的臺詞應(yīng)當(dāng)是(。

7、歷史九年級下冊 第三單元 第10課 凡爾賽條約和九國公約姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 這是一位同學(xué)做的一道課后“自我測評”,A、B、C、D四項(xiàng)中有一項(xiàng)填錯了,這一項(xiàng)是( )請把下面有關(guān)條約內(nèi)容的字母代號填寫到上邊相應(yīng)條約下的空格里。A中國對外“門戶開放”B德國放棄海外殖民。

8、歷史九年級下冊 第三單元 單元總結(jié)提升姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 下列連線錯誤的是A1861年亞歷山大二世改革-俄國近代史上重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)B列寧對社會主義建設(shè)道路的探索-開始于1921年新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施C蘇聯(lián)解體-兩極格局瓦解D19。

9、歷史九年級下冊 第二單元 單元總結(jié)提升姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 世界博覽會是人類文明的驛站,是展示各國經(jīng)濟(jì)、科技和文化成就的重要舞臺。下列一段與世博會相關(guān)的資料中,劃線部分共有幾處錯誤?A一處B兩處C三處D四處2 . 19世紀(jì)末期20世紀(jì)初期,石油的產(chǎn)量迅速增長,石油工。

10、歷史九年級下冊 第三單元 第11課 蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 20世紀(jì)30年代的蘇聯(lián)A經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速且全面和諧B利用商品貨幣關(guān)系發(fā)展經(jīng)濟(jì)C致力于工業(yè)化且成果顯著D建成社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制2 . 1928年,蘇聯(lián)按照國家計劃在烏拉爾地區(qū)建設(shè)兩個鉀礦礦井,一個由。

11、歷史九年級下冊 第四單元達(dá)標(biāo)檢測題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 商業(yè)周刊調(diào)查證實(shí)有不少人因無法找到工作和缺少就業(yè)機(jī)會,紛紛離開美國或者正設(shè)法離開。20 世紀(jì) 30 年代初期,美國遷居外國的人數(shù)年年超過遷入的人數(shù)。造成這一現(xiàn)象的原因是( )A美國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)衰落B美國對人才失去吸引力C。

12、歷史九年級下冊 第六單元達(dá)標(biāo)檢測題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 某班就當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為主題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),得出了以下結(jié)論。其中與事實(shí)不符的一項(xiàng)應(yīng)該是( )A跨國公司和國際組織是全球化的推動者B經(jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍,有利也有弊C發(fā)展中國家是經(jīng)濟(jì)全球化的最大受益者D交通。

13、歷史九年級下冊 第二單元 第6課 工業(yè)化國家的社會變化姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要,19世紀(jì)初,德國建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系。1802年,法國通過法律開設(shè)政府資助的中等學(xué)校。德、法建立國家教育體系的主要原因是( )A適應(yīng)人口增長的需要B改。

14、歷史九年級下冊 第三單元 第9課 列寧與十月革命姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 下列歷史現(xiàn)象中,按時間的先后順序排列正確的是( )一戰(zhàn)爆發(fā) 萊特兄弟首次試飛機(jī) 蘇聯(lián)建立 俄國十月革命ABCD2 . 1918年底,北大學(xué)生解萬民翻開。

15、歷史九年級下冊 第五單元達(dá)標(biāo)檢測題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 某小論文的內(nèi)容,主要是“宣揚(yáng)人道的社會主義、放棄一黨制、實(shí)施社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略”??梢?,該文的主題是A新經(jīng)濟(jì)政策推行B斯大林模式形成C戈?duì)柊蛦谭蚋母顳赫魯曉夫上臺政2 . 九年級某班以“二戰(zhàn)后,亞非拉國家的新發(fā)展”為。

16、歷史九年級下冊 第二單元 第7課 近代科學(xué)與文化姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 梵高是19世紀(jì)后期印象派畫家。他提倡在創(chuàng)作中吸收和擷取東方繪畫的因素,自由的抒發(fā)內(nèi)心的情感意識。下列屬于他的作品是A蒙娜麗莎B向日葵C最后的晚餐D人間喜劇2 . 藝術(shù)評論家丹納曾說:要。

17、歷史九年級下冊 第一單元 第4課 日本明治維新試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 2015年11月,俄羅斯一架戰(zhàn)機(jī)遭土耳其擊落,引發(fā)了俄土之間激烈的外交爭端。早在一個半世紀(jì)前,俄土之間就曾展開一場激烈的克里木戰(zhàn)爭并引起英法介入。導(dǎo)致那場戰(zhàn)爭俄國慘敗的根源是( )A帆船不敵汽船B國內(nèi)農(nóng)民起義。

18、歷史九年級下冊 第二單元達(dá)標(biāo)檢測題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 歷史老師布置了“科技發(fā)展的歷程”這主題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。你應(yīng)該在互聯(lián)網(wǎng)搜集以下那些資料有助于本主題的研究新航路的開辟本茨與萊特兄弟的發(fā)明瓦特和史蒂芬孫因特網(wǎng)與網(wǎng)購ABCD。

19、歷史九年級下冊 第二單元 第5課 第二次工業(yè)革命姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 馬克思說:“自然科學(xué)正在準(zhǔn)備一次新的革命,蒸汽大王在上一次革命中推翻了整個世界,現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日,另一個大的無比的革命力量將取而代之”。這里“另一個大的無比的革命力量”是指( )A水力B風(fēng)力C電力。

20、歷史九年級下冊 第六單元 第22課 不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 下表有關(guān)國家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的最主要的共同原因是( )19501970年主要資本主義國家年均經(jīng)濟(jì)增長統(tǒng)計表聯(lián)邦德國意大利法國英國日本美國6.7%5.6%5.3%2.9%9。

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歷史九年級下冊 第四單元 第13課 羅斯福新政
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歷史九年級下冊 第六單元 第21課 冷戰(zhàn)后的世界格局
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