幼小銜接特色數(shù)學(xué)詳案

1、教案教師年級幼兒園大班期次課程特色數(shù)學(xué)講次第十二講名稱10以內(nèi)的看圖列式教學(xué)目標(biāo)：1通過看情境圖，理解圖意，能列出正確的算式。2會用數(shù)學(xué)語言來描述圖意，提出數(shù)學(xué)問題并解答。3感受數(shù)學(xué)就在身邊。教學(xué)重難點：重點：能看懂圖畫意思，并根據(jù)圖畫列出。

2、教案教師年級幼兒園大班期次課程數(shù)學(xué)講次第五講名稱24的分解組成教學(xué)目標(biāo)：1 通過自主探索動手操作，感知24的分解組成，掌握兩種加法。2 能夠減法根據(jù)數(shù)的分解進行列式計算，完成計算練習(xí)。3在感知數(shù)的分解組成的基礎(chǔ)上，掌握數(shù)互相交換的規(guī)律。教學(xué)。

3、教案教師年級幼兒園大班期次課程特色數(shù)學(xué)講次第九講名稱10的分解組成教學(xué)目標(biāo)：1引導(dǎo)幼兒通過動手操作，感知10的分解組成，掌握10的9種分法。 2通過數(shù)組成的遞增激昂遞減規(guī)律和互相交換的規(guī)律感知10的分解組成的。 3發(fā)展幼兒觀察力分析力，培養(yǎng)。

4、教案教師年級幼兒園大班期次課程特色數(shù)學(xué)講次第二講名稱趣味數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)識單雙數(shù)，能夠準(zhǔn)確說出13579 ； 246810。2能夠看圖五個五個數(shù)：5101520 ； 十個十個數(shù)： 1020304050。3能夠判斷100以內(nèi)的單雙數(shù)。教學(xué)。

5、教案教師年級幼兒園大班期次課程特色數(shù)學(xué)講次第十一講名稱10以內(nèi)的連加連減教學(xué)目標(biāo)：1 通過實際情景建立連加連減的數(shù)學(xué)模型，理解連加連減的具體含義，會進行10以內(nèi)連加連減的計算。2培養(yǎng)學(xué)生在具體的情境中獲取信息提出問題解決問題的能力。3使學(xué)生。

6、教案教師年級幼兒園大班期次課程特色數(shù)學(xué)講次第一講名稱認(rèn)識數(shù)字寶寶教學(xué)目標(biāo)：1幼兒根據(jù)數(shù)字的形狀，進行記憶寫出數(shù)字。 2積極的參與到活動中來，能穩(wěn)定的做完練習(xí)題。 3能準(zhǔn)確的寫出數(shù)字的形狀以及筆畫順序。4養(yǎng)成正確的書寫姿勢與習(xí)慣。教學(xué)重難點：。

7、教案教師年級幼兒園大班期次課程特色數(shù)學(xué)講次公開課名稱位置教學(xué)目標(biāo)：1能夠分清上下左右前后。 2能夠完成誰在誰的左邊誰在誰的右邊這種題型。 3積極參與活動，報名課程教學(xué)重難點：重點：能夠分清上下左右前后，強調(diào)左右的學(xué)習(xí)難點：能夠完成誰在誰的左。

8、教案教師年級幼兒園大班期次課程特色數(shù)學(xué)講次第二十講名稱看圖列式專項訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)：1看圖列式的拓展提高課，讓學(xué)生學(xué)會分清看圖列式的連加和連減。2讓學(xué)生通過觀察去結(jié)合數(shù)數(shù)列式子，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感。 教學(xué)重難點：重點：教會學(xué)生通過的位置來分辨應(yīng)該列加。

9、教案教師年級幼兒園大班期次課程特色數(shù)學(xué)講次第六講名稱56的分解組成教學(xué)目標(biāo)：1 通過自主探索動手操作，感知5和6的分解組成，掌握5的4種分法，6的5種分法。2 能夠根據(jù)數(shù)的分解進行列式計算，完成計算練習(xí)。3在感知數(shù)的分解組成的基礎(chǔ)上，掌握數(shù)。

10、教案教師年級幼兒園大班期次課程特色數(shù)學(xué)講次第十四講名稱20以內(nèi)進位加法湊10法教學(xué)目標(biāo)：1 通過計數(shù)器掌握20以內(nèi)進位加法的學(xué)習(xí)。2引導(dǎo)幼兒用湊十法熟練計算20以內(nèi)的進位加法。3培養(yǎng)幼兒積極動腦，大膽發(fā)言的習(xí)慣。教學(xué)重難點：重點：學(xué)習(xí)20以。

11、教案教師年級幼兒園大班期次課程特色數(shù)學(xué)講次第十八講名稱大家來比較教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生通過觀察，初步感知物體有長有短，有大有小，有輕有重；感受比較方法的多樣性。2.培養(yǎng)學(xué)生操作觀察能力和語言表達(dá)能力。3.使學(xué)生初步體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重。

12、教案教師年級幼兒園大班期次課程特色數(shù)學(xué)講次第三課名稱認(rèn)識位置教學(xué)目標(biāo)：1能夠分清上下左右前后，能理解位置的相對性 2能夠完成誰在誰的左邊誰在誰的右邊這種題型。 3積極參與活動，通過肢體進行判斷相對位置。教學(xué)重難點：重點：能夠分清上下左右前后。

13、教案教師年級幼兒園大班期次課程特色數(shù)學(xué)講次第七講名稱78的分解組成教學(xué)目標(biāo)：1積極動腦，發(fā)現(xiàn)7的六種分法，8的7種分法，體驗探索發(fā)現(xiàn)事物規(guī)律的成就感。2在觀察比較的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)兩個部分?jǐn)?shù)的互補規(guī)律，并嘗試運用規(guī)律進行7的加減法。教學(xué)重難點：重。

14、教案教師年級幼兒園大班期次課程特色數(shù)學(xué)講次第十七講名稱認(rèn)識人民幣教學(xué)目標(biāo)：1初步認(rèn)識人民幣的不同面值，了解元角分之間的關(guān)系。2初步嘗試有計劃地使用人民幣，感知并了解人民幣在生活中的用途。教學(xué)重難點：重點：同單位人民幣的加減法難點：人民幣的換。

15、教案教師年級幼兒園大班期次課程特色數(shù)學(xué)講次第十講名稱10以內(nèi)的加減法教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會運用數(shù)字的分解和組成來計算十以內(nèi)加減法。2.能夠熟記湊十歌。教學(xué)重難點：重點： 湊十歌的復(fù)習(xí)與熟記。難點：10以內(nèi)加減法口算。教學(xué)流程及授課提綱一 復(fù)習(xí)舊。

16、教案教師年級幼兒園大班期次課程特色數(shù)學(xué)講次第十三講名稱神奇的計數(shù)器教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)識計數(shù)器個位十位，了解計數(shù)器的構(gòu)造，初步認(rèn)識十進制。2知道一個數(shù)由幾個一幾個十組成的，加深對個位十位的認(rèn)識。3知道十位上有幾個珠子就表示幾個十，個位上有幾顆珠子。

17、教案教師年級幼兒園大班期次課程特色數(shù)學(xué)講次第四講名稱數(shù)學(xué)排隊幾和第幾教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)識序數(shù)，能正確的用序數(shù)表達(dá)問題，感知序數(shù)與基數(shù)的區(qū)別，學(xué)會表述幾個和第幾個。2準(zhǔn)確的區(qū)分基數(shù)與序數(shù)所表達(dá)的問題。教學(xué)重難點：重點：序數(shù)的理解難點：序數(shù)與基數(shù)的。

18、 教案教師年級幼兒園大班期次課程特色數(shù)學(xué)講次第十九講名稱找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)找規(guī)律的方法，用其熟練解決問題。2.加強觀察力和邏輯推理能力。4.養(yǎng)成仔細(xì)觀察事物尋找規(guī)律的習(xí)慣，感受數(shù)學(xué)其實就在我們身邊。5.掌握排隊找規(guī)律的特點。教學(xué)重難點。

19、教案教師年級幼兒園大班期次課程特色數(shù)學(xué)講次第十六講名稱認(rèn)識圖形教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)識平面圖形和立體圖形，能準(zhǔn)確說出圖形名稱。2能夠找出物體的圖形特征并進行分類。3喜歡用運各種圖形，喜歡在生活中找到各種圖形并進行組合。教學(xué)重難點：重點：正確分辨各種。

20、教案教師年級幼兒園大班期次課程特色數(shù)學(xué)講次第十五講名稱認(rèn)識時間教學(xué)目標(biāo)：1讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)識時針和分針。2讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)識整點和半點，學(xué)會寫時間。教學(xué)重難點：重點：如何正確的讀出時間。難點：用數(shù)字表示時間。教學(xué)流程及授課提綱一 常規(guī)訓(xùn)練蛇形移動訓(xùn)。

21、教案教師年級幼兒園大班期次課程特色銜接講次第八講名稱9的分解組成教學(xué)目標(biāo)：1幼兒通過自主探索動手操作，感知9的分解組成，掌握9的8種分法。2在感知數(shù)的分解組成的基礎(chǔ)上，掌握數(shù)組成的遞增遞減規(guī)律互相交換的規(guī)律。3發(fā)展幼兒觀察力分析力，記錄能力。