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做更好的自己課件

第一單元 成長的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第2課時 做更好的自己。說自己長得丑。第二課時做更好的自己。

做更好的自己課件Tag內(nèi)容描述:

1、導(dǎo)入新課,講授新課,課堂小結(jié),隨堂訓(xùn)練,第一單元 成長的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第2課時 做更好的自己,導(dǎo)入新課,莫言在諾貝爾文學(xué)獎頒獎典禮上,說自己長得丑:小時候村里很多人當(dāng)面嘲笑他:“你瞧你那個熊樣!”學(xué)校里有幾個性格霸蠻的同學(xué)甚至為此打他。莫言為此常常流淚,母親卻對他說:“兒子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?只要你心存善良,多做好事,即使是丑也能變美?!?楊瀾一次采訪當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的俞渝,問她:“你最不自信的地方在哪?”她說:“長相?!睘榇?,她曾經(jīng)自卑過,可是后來她在事業(yè)上獲得了成功。 于是,楊。

2、3.2做更好的自己,進(jìn)入初中以后,曉蓉比以前更加關(guān)注自己了,她覺得自己是這樣的,學(xué)習(xí)勤奮, 做事很認(rèn)真,對自認(rèn)為重要的事情會思前想后 對別人很關(guān)心,在音樂方面有些天賦,在穿著打扮上比較保守,遇到一些事情喜歡。

3、第二課時做更好的自己,梁朝偉與替身同框網(wǎng)友:一樣的臉不一樣的人生!日期:2016-09-0313:17來源:騰訊,日前,有網(wǎng)友在微博曬出影帝梁朝偉在意大利拍戲的照片,照片中梁朝偉和替身同框二人都身穿白色短袖黑色長褲,發(fā)。

4、第一單元成長的節(jié)拍 第三課發(fā)現(xiàn)自己 第二課時做更好的自己 知識網(wǎng)絡(luò) 做更好的自己 接納與欣賞自己 我要飛得更高 接納與欣賞自己的原因怎樣接納自己怎樣欣賞自己 做更好的自己 就要揚長避短做更好的自己 需要主動改正。

5、第三課 發(fā)現(xiàn)自己第二課時 做更好的自己 一 接納與欣賞自己 世界上沒有完全相同的兩個人 再也沒有第二個我 每個人都是獨一無二的 我們既要認(rèn)識到自己的獨特 也要欣賞自己的獨特 探究分享 每個人都是不完美的 有些方面。

6、第三課發(fā)現(xiàn)自己 第一單元成長的節(jié)拍 第2課時做更好的自己 新課導(dǎo)入 我們每個同學(xué)都給自己設(shè)計了一張名片 要求名片用5個關(guān)鍵詞來形容自己 要突出自己的特點 教師隨機拿出一個同學(xué)的個性名片 教師讀后學(xué)生猜 個性名片 猜猜我是誰 我們每個同學(xué)都有自己的特點 這一張張名片上的每一個關(guān)鍵詞都是你對自己的認(rèn)識 今天我們就來更好的認(rèn)識自己 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)會接納與欣賞自己 2 知道做更好的自己的要求 3 能夠積。

7、我的優(yōu)點 想一想 我的缺點 想一想 第三課發(fā)現(xiàn)自己 接納與欣賞自己 有一位腿有殘疾的私營企業(yè)主 經(jīng)過自己十幾年的奮斗拼搏 終于成了聞名遐邇的雕刻家和經(jīng)營雕刻精品的大老板 有人對他說 如果不是你有殘疾 恐怕會更有成就 他卻淡然一笑說 你說的也許有道理 但我并不感到遺憾 因為如果沒有殘疾 我肯定早下地當(dāng)了農(nóng)民 哪有時間堅持學(xué)習(xí) 掌握一技之長 我應(yīng)該感謝上帝給了我一個殘缺的身體 這位私營企業(yè)主為什么說。

8、第三課發(fā)現(xiàn)自己 02 PARTTWO 做更好的自己 口吃 的雄辯家 狄摩西尼是古希臘政治家 雄辯家 他7歲時父親去世 家產(chǎn)被監(jiān)護(hù)人侵吞了 他成年后 決心向法院提起訴訟 以討還被奪走的家產(chǎn) 然而 由于他患有口吃 無法到法庭去陳述自己的意見 面對自己身體方面的缺陷 他沒有灰心 沒有放棄 而是勇敢地接受了事實 并嘗試努力去改變它 從此 狄摩西尼每天口含石子 面對大海練習(xí)發(fā)音 訓(xùn)練雄辯術(shù) 功夫不負(fù)有心人。

9、做更好的自己 第三課發(fā)現(xiàn)自己 1 認(rèn)識自己的原因 2 認(rèn)識自己的途徑 3 如何正確對待他人的評價 4 自我評價的方法 5 怎樣做更好的自己 查學(xué)診斷 漫畫故事 自己和別人 你有一個好朋友 叫做 自己 示標(biāo)導(dǎo)入 小時候 自己 是最重要的 自己 喜歡做什么 你就去做什么 你跟 自己 約定好 長大以后一定要變成什么樣的人 可是 長大后 你有了一個新朋友 叫做 別人 別人 出現(xiàn)后 有的人把 自己 弄丟了。

10、我的優(yōu)點 想一想 我的缺點 想一想 第三課發(fā)現(xiàn)自己 接納與欣賞自己 有一位腿有殘疾的私營企業(yè)主 經(jīng)過自己十幾年的奮斗拼搏 終于成了聞名遐邇的雕刻家和經(jīng)營雕刻精品的大老板 有人對他說 如果不是你有殘疾 恐怕會更有成就 他卻淡然一笑說 你說的也許有道理 但我并不感到遺憾 因為如果沒有殘疾 我肯定早下地當(dāng)了農(nóng)民 哪有時間堅持學(xué)習(xí) 掌握一技之長 我應(yīng)該感謝上帝給了我一個殘缺的身體 這位私營企業(yè)主為什么說。

11、3.2 做更好的自己,自 主 學(xué) 習(xí),新知先學(xué) 一接納與欣賞自己 1.必要性 我們每個人在____________等方面都有自己的特點。隨著對自己認(rèn)識的不斷深入,我們的自我形象也會越發(fā)清晰。 2學(xué)會________自己 (1)接納自己,需要接納自己的________。既接納自己的優(yōu)點,也接納自己的不完美;既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌;既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去。 (2)接納自。

12、做更好的自己 做更好的自己 一學(xué)會接納和欣賞自己 優(yōu)點 不完美 性格 身材相貌 現(xiàn)在 過去 自己 滿意的 部分 自己不 滿意的 部分 做更好的自己 一學(xué)會接納和欣賞自己 接納自己需要樂觀的心態(tài),需要勇 氣和智慧 做更好的自己 一學(xué)會接納和。

13、第三課 發(fā)現(xiàn)自己 做更好的自己 探究與分享 閱讀課本:曉蓉的累 請問: 1.你是怎么看待曉蓉的累 2.你是否有過類似的經(jīng)歷如果有,它 們給你帶來了怎樣的影響你是如何處 理的 隨著對自己認(rèn)識的不斷深入,我們的 自我形象會越來越清晰 1.怎樣接。

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