大題狂練

1、專題22 蓋斯定律及應用（滿分60分 時間30分鐘）姓名： 班級： 得分： 1隨著世界工業(yè)經濟的發(fā)展、人口的劇增，全球能源緊張及世界氣候面臨越來越嚴重的問題，如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2引起了全世界的普遍重視。（1）如圖為C及其氧化物的變化關系圖，若變化是置。

2、專題13 氮及其化合物（滿分60分 時間30分鐘）姓名： 班級： 得分： 1我國空氣質量預報的內容主要包括三個方面：二氧化硫、氮氧化物(NOx)、懸浮顆粒物等三種大氣污染物的濃度。（1）與氮氧化物有關的全球或區(qū)域性大氣環(huán)境問題有______________(填字母序號)。a。

3、專題06 氧化還原反應及相關概念（滿分60分 時間30分鐘）姓名： 班級： 得分： 1某化學小組探究酸性條件下NO3、SO42、Fe3+三種微粒的氧化性強弱，設計如下實驗（夾持儀器已略去，裝置的氣密性已檢驗）。（忽略氧氣對反應的影響）實驗記錄如下：實驗序號實驗操作。

4、專題04 離子方程式書寫及正誤判斷（滿分60分 時間30分鐘）姓名： 班級： 得分： 1碘是生命體中的必需元素，請根據如下有關碘及其化合物的性質，回答下列問題：（1）實驗室中制取少量碘可采用如下方法：KICuSO4 CuIK2SO4I2。此反應生成1 mol I2時轉移的。

5、專題07 氧化還原反應方程式的配平及計算（滿分60分 時間30分鐘）姓名： 班級： 得分： 1次磷酸（H3PO2）是一種精細磷化工產品，具有較強還原性，回答下列問題：（1）H3PO2是一元中強酸，寫出其電離方程式 。。

6、專題11 硅及其化合物（滿分60分 時間30分鐘）姓名： 班級： 得分： 1硅在地殼中的含量較高。硅及其化合物的開發(fā)由來已久，在現(xiàn)代生活中有廣泛應用?；卮鹣铝袉栴}： （1）1810 年瑞典化學家貝采利烏斯在加熱石英砂、木炭和鐵時，得到一種“金屬”。這種“金屬”可能是__________。

7、專題12 氯及其化合物（滿分60分 時間30分鐘）姓名： 班級： 得分： 1ClO2氣體是一種常用的消毒劑，我國從2 000年起逐步用ClO2代替氯氣對飲用水進行消毒。（1）消毒水時，ClO2還可將水中的Fe2、Mn2等轉化成Fe(OH)3和MnO2等難溶物除去，在這個過程中，F(xiàn)e。

8、專題14 硫及其化合物（滿分60分 時間30分鐘）姓名： 班級： 得分： 1Na2SO3應用廣泛。利用工業(yè)廢堿渣（主要成分Na2CO3）吸收硫酸廠尾氣中的SO2制備無水Na2SO3的成本低，優(yōu)勢明顯，其流程如下。（1）舉例說明向大氣中排放SO2導致的環(huán)境問題：_________。

9、專題16 原子的組成及排布規(guī)律（滿分60分 時間30分鐘）姓名： 班級： 得分： 1A、B、C、D是位于短周期的主族元素。已知：熱穩(wěn)定性：HmDHmC； Cm+、E(m+1)+具有相同的電子層結構；A與B在同一周期，在該元素所有主族中，A的原子半徑最大，B的離子半徑最?。籄。

10、專題10 鐵及其化合物（滿分60分 時間30分鐘）姓名： 班級： 得分： 1、鋁和鐵是日常生活中用途廣泛的金屬。（1）常溫下，可用鋁和鐵質容器盛裝濃硫酸的原因是____ 。（2）但是鋁制容器不能裝NaOH等堿溶液，原因是(用離子方程式表示)。

11、專題08 鈉及其化合物（滿分60分 時間30分鐘）姓名： 班級： 得分： 1某課外活動小組模擬工業(yè)制備純堿，方案如下：(一)實驗原理：向飽和食鹽水中通入足量氨氣和過量二氧化碳，析出溶解度較小的碳酸氫鈉。（1）寫出相關離子方程式。

12、專題05 離子推斷及綜合應用（滿分60分 時間30分鐘）姓名： 班級： 得分： 1某溶液A中可能含有NH4、Fe3、Al3、Fe2、CO32、NO3、Cl、SO42中的幾種離子，且溶液中各離子的物質的量濃度均為0.1mol.L-1?，F(xiàn)取該溶液進行如下實驗：（1）溶液。

13、專題03 離子共存（滿分60分 時間30分鐘）姓名： 班級： 得分： 1有一瓶澄清的溶液，其中可能含有NH4+、K+、Na+、Mg2+、Al3+、Fe3+、Ba2+、Cl、I、NO3、CO32、SO42中的幾種取該溶液進行以下實驗：（1）用pH試紙檢驗該溶液呈強酸性，可推。

14、專題09 鎂、鋁及其化合物（滿分60分 時間30分鐘）姓名： 班級： 得分： 1實驗室采用MgC12、AlCl3的混合溶液與過量氨水反應制備MgAl2O4的主要流程如下：（1）制備MgAl2O4過程中，高溫焙燒時發(fā)生反應的化學方程式為________________。（2。

15、專題52 探究實驗（滿分60分 時間30分鐘）姓名： 班級： 得分： 1某興趣小組的同學設計了如下裝置進行試驗探究，請回答下列問題：（1）為準確讀取量氣管的讀數(shù)，除視線應與量氣管凹液面最低處向平，還應注意 。若考慮分液漏斗滴入燒瓶中液體的體積（假設其。

16、專題51 實驗方案的設計與評價（滿分60分 時間30分鐘）姓名： 班級： 得分： 1NaCN為劇毒無機物。某興趣小組查資料得知，實驗室里的NaCN溶液可用Na2S2O3溶液進行解毒銷毀，他們開展了以下三個實驗，請根據要求回答問題：實驗硫代硫酸鈉晶體（Na2S2O35H2O）的制。

17、專題24 原電池的基本原理（滿分60分 時間30分鐘）姓名： 班級： 得分： 1為探究Ag+與Fe3+氧化性的相關問題，某小組同學進行如下實驗： 已知：相關物質的溶解度（20）AgCl：1510-4g Ag2SO4：0796 g （1）甲同學的實驗如下： 序號操作。

18、專題28 化學反應速率概念及計算（滿分60分 時間30分鐘）姓名： 班級： 得分： 1. 回答下列問題：（1）將等物質的量的A和B，混合于2 L的密閉容器中，發(fā)生如下反應：3A(g) B(g) xC(g) 2D(g),5min后測得c(D)0.5molL1，c(A)c(B。