2019-2020年七年級(jí)生物《細(xì)胞的生活》學(xué)案 人教新課標(biāo)版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)。能力目標(biāo)。細(xì)胞的生活 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.說出細(xì)胞中的各種物質(zhì)是進(jìn)行生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。能力目標(biāo) 運(yùn)用類比和推理的方法。
細(xì)胞的生活Tag內(nèi)容描述:
1、第四節(jié)細(xì)胞的生活,考考你,你一定行!,細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì),液泡,葉綠體,植物細(xì)胞模式圖,你了解它嗎?,細(xì)胞膜,細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì),動(dòng)物細(xì)胞模式圖,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核,細(xì)胞壁,葉綠體,液泡,動(dòng)物細(xì)胞,植物細(xì)胞,動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較,。
2、2、細(xì)胞學(xué)說是由誰創(chuàng)建的?包括哪些內(nèi)容?,4、植物細(xì)胞由什么結(jié)構(gòu)組成?,5、動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有什么區(qū)別?,3、十九世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)是什么?,1、顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的物象越 (大或小),細(xì)胞數(shù)目越 ,視野越 。,6、細(xì)胞膜的作用?線粒體的作用是?,復(fù)習(xí)檢測(cè),細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核,細(xì)胞膜,細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,葉綠體,細(xì)胞核,液泡,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞的生活,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、說出細(xì)胞含有哪些物質(zhì),以及構(gòu)成 這些物質(zhì)的基本原料。 2、掌握細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。 3、描述細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體 在能量轉(zhuǎn)換方面的作用。,自學(xué)指導(dǎo)一 閱。
3、2019-2020年七年級(jí)生物細(xì)胞的生活學(xué)案 人教新課標(biāo)版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo):1、說出細(xì)胞中含有的物質(zhì),以及細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能, 2、描述細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用及細(xì)胞核的作。
4、第一節(jié) 細(xì)胞的生活 典型例題一 食醋中的醋酸成分是活細(xì)胞不需要的小分子物質(zhì),蔗糖是活細(xì)胞需要的物質(zhì)。用食醋和蔗糖將鮮蒜腌制成糖醋蒜的原因是: A.醋酸和蔗糖分均存在于活細(xì)胞的間隙中 B.能殺死細(xì)胞,使細(xì)胞失去。
5、第四節(jié) 細(xì)胞的生活 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo): 能說出細(xì)胞含有的物質(zhì),以及細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能;能夠描述細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用。 能力目標(biāo): 通過類比、推理的方法,理解細(xì)胞中的物。
6、 細(xì)胞的生活 一、目標(biāo)呈現(xiàn) 1.說明細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體是能量轉(zhuǎn)換器。 2.闡明細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。 二、預(yù)習(xí)熱身 1.細(xì)胞生活需要 和 。
7、 細(xì)胞的生活 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1說出細(xì)胞中的各種物質(zhì)是進(jìn)行生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。 2舉例說明細(xì)胞膜的作用。 3解釋線粒體、葉綠體是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。 能力目標(biāo) 運(yùn)用類比和推理的方法,說明細(xì)胞的生活需要。
8、細(xì)胞的生活 1將死亡的細(xì)胞浸在一定濃度的水溶性染色劑(IP)中,細(xì)胞核會(huì)被著色;將活細(xì)胞浸泡其中,其細(xì)胞核不著色,但將IP注入到活細(xì)胞中,細(xì)胞核會(huì)被著色,因此可將IP應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒定。其鑒別的根本原理是。
9、第四節(jié)細(xì)胞的生活 1 第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位 第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次 閱讀教材討論下列問題 1 細(xì)胞中都有哪些物質(zhì) 2 細(xì)胞結(jié)構(gòu)中細(xì)胞膜的功能是什么 3 細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器包括什么 4 克隆羊 多莉 的身世 糖。
10、第二章細(xì)胞的生活 細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量 細(xì)胞中的物質(zhì) 無機(jī)物 有機(jī)物 水 無機(jī)鹽 糖類 蛋白質(zhì) 脂類 核酸 是一類分子比較小 一般不含炭 通常不能燃燒的物質(zhì) 是一類分子比較大 一般含有炭 通常能燃燒的物質(zhì) 分子運(yùn)。
11、細(xì)胞的生活 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 說出細(xì)胞含有哪些物質(zhì) 以及構(gòu)成這些物質(zhì)的基本原料 2 細(xì)胞膜的功能 3 描述細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用 描述細(xì)胞核在遺傳中的重要功能 4 培養(yǎng)熱愛科學(xué)的優(yōu)良品質(zhì) 想一想 你。
12、為解決大面積燒傷病人的植皮難題 科學(xué)家研制出人造皮膚 研制過程中就需要將人的皮膚細(xì)胞置于培養(yǎng)瓶中進(jìn)行培養(yǎng) 怎樣才能讓培養(yǎng)瓶中的這些細(xì)胞活下去呢 應(yīng)該向培養(yǎng)瓶中加入哪些物質(zhì) 試試作出自己的推測(cè)吧 答 一般應(yīng)保。
13、溫故知新 1 什么是細(xì)胞 細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 細(xì)胞壁 葉綠體 液泡 動(dòng)物細(xì)胞 植物細(xì)胞 動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較 線粒體 第四節(jié)細(xì)胞的生活 第一課時(shí) 1 細(xì)胞怎樣從外界獲取物質(zhì)和能量 2 。
14、羊羊羊?qū)嶒?yàn)室 懶羊羊的困惑 運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽車比賽上 他的隊(duì)友手臂大面積燒傷 需要植皮 怎么辦 怎么辦 怎么辦呢 第二單元第一章 第四節(jié)細(xì)胞的生活 為什么灰太狼總是要吃羊呢 因?yàn)榧?xì)胞的生活需要物質(zhì)與能量 演示實(shí)驗(yàn) 水和。
15、羊羊羊?qū)嶒?yàn)室 懶羊羊的困惑 運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽車比賽上 他的隊(duì)友手臂大面積燒傷 需要植皮 怎么辦 怎么辦 怎么辦呢 第二單元第一章 人教版生物七年級(jí)上冊(cè) 為什么灰太狼總是要吃羊呢 因?yàn)榧?xì)胞的生活需要物質(zhì)與能量 蔗糖在水中。
16、細(xì)胞的生活 第四節(jié) 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 液泡 葉綠體 植物細(xì)胞模式圖 知識(shí)回顧 細(xì)胞膜 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 動(dòng)物細(xì)胞模式圖 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 細(xì)胞壁 葉綠體 動(dòng)物細(xì)胞 植物細(xì)胞 動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較 想一想 議。
17、第四節(jié)細(xì)胞的生活 考考你 你一定行 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 液泡 葉綠體 植物細(xì)胞模式圖 你了解它嗎 細(xì)胞膜 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 動(dòng)物細(xì)胞模式圖 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 細(xì)胞壁 葉綠體 液泡 動(dòng)物細(xì)胞 植物細(xì)胞 動(dòng)植物。