汽車電子技術(shù)基礎(chǔ)

1、課程教案首頁(yè)No. 7授課題目實(shí)訓(xùn)一直流穩(wěn)壓電源仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)單元學(xué) 時(shí)2 E V 4 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生利用仿真實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步掌握直流穩(wěn)壓電源的工作原理。能力目標(biāo):讓學(xué)生進(jìn)一步理解直流穩(wěn)壓電源電路原理及理解各部分單元的作用。素質(zhì)目標(biāo):逐。

2、課程教案首頁(yè)No. 18授課題目數(shù)字電路基本概念教學(xué)單元學(xué) 時(shí)2 4 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)F1標(biāo):數(shù)制碼制及其相互轉(zhuǎn)換。能力目標(biāo):會(huì)數(shù)制之間的相互轉(zhuǎn)換，能進(jìn)行數(shù)制和碼制之間轉(zhuǎn)換。素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn)數(shù)制與碼制數(shù)制與碼制的轉(zhuǎn)換教學(xué)。

3、課程教案首頁(yè)No. 22授課題目三人表決器仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)單元學(xué) 時(shí)2 V 4 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生利用仿真實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步掌握組合邏輯電路的設(shè)計(jì)方法。能力目標(biāo):讓學(xué)生進(jìn)一步理解三人表決器電路的工作原理。素質(zhì)目標(biāo):逐步培養(yǎng)學(xué)生利用軟件分析電路的。

4、課程教案首頁(yè)No.25授課題目邏輯門電路習(xí)題測(cè)試教學(xué)單元學(xué) 時(shí)2 V 4 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):掌握組合邏輯電路分析和設(shè)計(jì)方法。能力目標(biāo):具有組合邏輯電路分析和設(shè)計(jì)的能力。素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。重占難點(diǎn)組合邏輯電路分析和設(shè)計(jì)。

5、課程教案首頁(yè)No.28授課題目時(shí)序邏輯電路二教學(xué)單元學(xué) 時(shí)2 寸4 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):時(shí)序邏輯電路的分析能力目標(biāo):會(huì)分析時(shí)序邏輯電路的邏輯功能。素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力。重 占難點(diǎn)時(shí)序邏輯電路的分析方法時(shí)序邏輯電路的分析方法教學(xué)方法啟。

6、課程教案首頁(yè)No.27授課題目時(shí)序邏輯電路一教學(xué)單元學(xué) 時(shí)2 V 4 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):時(shí)序邏輯電路的分析能力目標(biāo):會(huì)分析時(shí)序邏輯電路的邏輯功能。素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力。重占難點(diǎn)時(shí)序邏輯電路的分析方法時(shí)序邏輯電路的分析方法教學(xué)方法啟。

7、課程教案首頁(yè)No. 56授課題目汽車試燈的制作教學(xué)單元學(xué) 時(shí)2 4 V 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1熟練識(shí)別基本電子元件2掌握元器件的焊接工藝能力目標(biāo):1讓學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別檢測(cè)常用電子元器件。2使學(xué)生具備基本元器件的焊接能力素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生耐心認(rèn)真的。

8、課程教案首頁(yè)No.9授課題目三極管及性能分析教學(xué)單元學(xué) 時(shí)2 寸4 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):三極管的結(jié)構(gòu)符號(hào)與工作原理三極管的工作狀態(tài)和作用三極管的主要參數(shù)能力目標(biāo):會(huì)分析三極管的工作狀態(tài)用直觀法判斷三極管的極性；用萬(wàn)用表判斷三極管的管腳和極性素。

9、課程教案首頁(yè)No. 1授課題目二極管的結(jié)構(gòu)分類及其特性教學(xué)單元學(xué) 時(shí)4 211 111111教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):掌握半導(dǎo)體基礎(chǔ)知識(shí)，二極管的伏安特性二極管的主要參數(shù)二極管的單向?qū)щ娦阅芰δ繕?biāo):會(huì)判斷二極管的極性及二極管質(zhì)量的好壞。素質(zhì)目標(biāo):1。

10、課程教案首頁(yè)No. 15授課題目集成運(yùn)算放大器電路一教學(xué)單元學(xué) 時(shí)2 寸4 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):集成運(yùn)算放大器的基本結(jié)構(gòu)電路符號(hào)；集成運(yùn)算放大器主要性能參數(shù)；集成運(yùn)算放大器的理想特性及反相運(yùn)算放大電路的特點(diǎn)。能力目標(biāo):會(huì)分析反相運(yùn)算放大電路輸。

11、課程教案首頁(yè)No. 30授課題目555電路及應(yīng)用二教學(xué)單元學(xué) 時(shí)2 V 4 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生掌握555定時(shí)器電路組成及其功能。能力目標(biāo):555集成定時(shí)器資料查閱識(shí)別與選取方法，并能用555定時(shí)器形成脈沖發(fā)生器。素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知。

12、課程教案首頁(yè)No.1314授課題目汽車閃光器的制作教學(xué)單元學(xué) 時(shí)2 4 V 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):二極管三極管的測(cè)量電容電阻的識(shí)別與檢測(cè)。能力目標(biāo):利用焊接技術(shù)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)制作電子作品。素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生耐心認(rèn)真的品質(zhì)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：元器件的識(shí)。

13、課程教案首頁(yè)No.8授課題目二極管知識(shí)點(diǎn)測(cè)試教學(xué)單元學(xué) 時(shí)2 寸4 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):整流電路的結(jié)構(gòu)與工作原理。能力目標(biāo):會(huì)分析二極管晶閘管整流電路的工作原理。素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。重 占難點(diǎn)二極管晶閘管的結(jié)構(gòu)與工作原理。

14、課程教案首頁(yè)No.23授課題目組合邏輯電路分析教學(xué)單元學(xué) 時(shí)2 寸4 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):掌握邏輯電路分析方法。能力目標(biāo):能根據(jù)邏輯圖分析邏輯電路功能。素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力。重 占難點(diǎn)邏輯電路功能分析，邏輯電路功能分析。教學(xué)方法比較。

15、課程教案首頁(yè)No.24授課題目組合邏輯電路的設(shè)計(jì)教學(xué)單元學(xué) 時(shí)1 1 1111 11Z 寸教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):組合邏輯電路的設(shè)計(jì)能力目標(biāo):會(huì)依據(jù)邏輯功能設(shè)計(jì)組合邏輯電路。素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn)組合邏輯電路的設(shè)計(jì)方法組合邏輯電。

16、課程教案首頁(yè)No.31授課題目AD與DA轉(zhuǎn)換教學(xué)單元學(xué) 時(shí)2 4 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)F1標(biāo):時(shí)序邏輯電路的分析能力目標(biāo):會(huì)分析時(shí)序邏輯電路的邏輯功能。素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn)AD與DA電路的結(jié)構(gòu)及工作原理AD與DA電路的結(jié)構(gòu)及工作。

17、課程教案首頁(yè)No. 3授課題目直流穩(wěn)壓電源教學(xué)單元學(xué) 時(shí)2 V 4 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):直流穩(wěn)壓電源的結(jié)構(gòu)與工作原理能力目標(biāo):讓學(xué)生進(jìn)一步理解直流穩(wěn)壓電源電路原理及理解各部分單元的作用。素質(zhì)目標(biāo):逐步培養(yǎng)學(xué)生分析電路設(shè)計(jì)電路的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)直。

18、課程教案首頁(yè)No.20授課題目邏輯代數(shù)化簡(jiǎn)教學(xué)單元學(xué) 時(shí)2 寸4 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):掌握邏輯代數(shù)化簡(jiǎn)等知識(shí)。能力目標(biāo):能根據(jù)邏輯圖寫出邏輯表達(dá)式并進(jìn)行化簡(jiǎn)。素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力。重 占難點(diǎn)邏輯代數(shù)化簡(jiǎn)，邏輯門與邏輯表達(dá)式真值表關(guān)系。

19、課程教案首頁(yè)No. 29授課題目555電路及應(yīng)用一教學(xué)單元學(xué) 時(shí)2 V 4 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生掌握555定時(shí)器電路組成及其功能。能力目標(biāo):555集成定時(shí)器資料查閱識(shí)別與選取方法，并能用555定時(shí)器形成脈沖發(fā)生器。素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知。

20、課程教案首頁(yè)No.21授課題目邏輯門電路教學(xué)單元學(xué) 時(shí)2 寸4 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):掌握基本邏輯門電路能力目標(biāo):能根據(jù)邏輯圖寫出邏輯表達(dá)式。素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力。重 占難點(diǎn)復(fù)合門電路邏輯門與邏輯表達(dá)式關(guān)系教學(xué)方法比較法啟發(fā)式教授法能。