登岳陽樓

1、其他范文/相聲小品劇本 登岳陽樓課本劇之一 一群墨客歡聚岳陽樓上 甲：愚兄今日請(qǐng)大家來，專為吟詩作對(duì)，評(píng)殿天下文魁，諸位有何高見，但講無妨。 眾人：還請(qǐng)高兄先講。 甲：（手端酒杯）以愚兄之見，今世詩者，當(dāng)推太白為其中翹首，余者，螢火之光，不足與皓月爭(zhēng)輝也。（手一揮） 乙：（擺手）高兄之言過矣，青蓮固為真謫仙人，然飄逸有余，沉穩(wěn)不足，出世有余，入世不足矣（搖頭），不若子美。 丙：二位仁兄不必再爭(zhēng)。所謂人各有志，所規(guī)不同，太白猶采藥之人好登飄渺絕峰，子美若采珠之人喜攬寶絕域，一如天之高一如地之厚，各有千秋，。

2、2019-2020年高一語文登岳陽樓教案 語文版必修2 教學(xué)目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生詩歌賞析的能力 教學(xué)重點(diǎn)： 1、沉雄悲壯、博大深遠(yuǎn)的意境 2、詩人的愛國情懷 教學(xué)過程： 一、背景介紹 。唐代宗大歷三年（）之。

3、2019-2020年高中語文 第二單元登岳陽樓同步練習(xí) 新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1下列加點(diǎn)字的讀音，全部正確的一項(xiàng)是( ) A蹩腳(bi) 乾坤(qin) 斡旋(w) 大大落落(l） B戎馬。

4、2019-2020年高中語文 第二單元登岳陽樓導(dǎo)學(xué)案 新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、沉雄悲壯、博大深遠(yuǎn)的意境 2、詩人的愛國情懷 問題一：填空 頭聯(lián)虛實(shí)交錯(cuò)，今昔對(duì)照，從而擴(kuò)大了時(shí)、空領(lǐng)域。

5、2019-2020年高中語文 登岳陽樓教案3 語文版必修2 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)如何通過對(duì)古典詩歌中意象的把握來體會(huì)和品味詩歌的意境美。 2、理解和體會(huì)杜甫懷才不遇的憂憤和憂國憂民的情懷。 3、有感情地朗讀并背誦本。

6、2019-2020年高中語文登岳陽樓教案 人教版第五冊(cè) 一、誦讀提示 這首詩所包含的內(nèi)容極為豐富，感慨也極深沉，要讀得緩慢些。首聯(lián)從“昔聞”到“今上”長達(dá)數(shù)十年，已包含著人世滄桑的感慨，讀得快了則意味不同。

7、2019-2020年高中語文 第二單元之登岳陽樓教案 語文版必修1 【教學(xué)目標(biāo)】 1 、背誦本詩。 2 、學(xué)習(xí)如何通過對(duì)古典詩歌中意象的把握來體會(huì)和品味詩歌的意境美。 3 、通過學(xué)習(xí)了解杜甫詩歌的意境和創(chuàng)作風(fēng)格，并進(jìn)一。

8、2019-2020年高中語文 第二單元之登岳陽樓教案 語文版必修2 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)如何通過對(duì)古典詩歌中意象的把握來體會(huì)和品味詩歌的意境美。 2、理解和體會(huì)杜甫懷才不遇的憂憤和憂國憂民的情懷。 3、有感情地朗。

9、2019-2020年高中語文 登岳陽樓教案2 語文版必修2 【教學(xué)目標(biāo)】 1 、背誦本詩。 2 、學(xué)習(xí)如何通過對(duì)古典詩歌中意象的把握來體會(huì)和品味詩歌的意境美。 3 、通過學(xué)習(xí)了解杜甫詩歌的意境和創(chuàng)作風(fēng)格，并進(jìn)一步探究中。

10、2019-2020年高中語文 第二單元登岳陽樓教案 新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞 【教學(xué)目標(biāo)】 1.沉雄悲壯、博大深遠(yuǎn)的意境 2.詩人的愛國情懷 【導(dǎo)入新課】 背景介紹 唐代宗大歷三年（）之后，杜甫出峽。

11、2019-2020年高中語文 專題06登岳陽樓旅夜書懷（測(cè)）（提升版）新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞 1.（15屆江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三8月考學(xué)考試）閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。 杜甫 雨中百草秋爛死，階下。

12、2019年高中語文登岳陽樓菩薩蠻(其二)雙基限時(shí)練 新人教版選修中國古代詩歌欣賞 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練 1下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是( ) A干坼(ch) 金柝(tu) 沂水(y) 析疑(x) B軒昂(xu。

13、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 登岳陽樓教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力 學(xué)習(xí)如何通過對(duì)古典詩歌中意象的把握來體會(huì)和品味詩歌的意境美。 通過學(xué)習(xí)了解杜甫詩歌的意境和創(chuàng)作風(fēng)格，并進(jìn)一步探究中國。

14、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 登岳陽樓教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 1反復(fù)朗誦詩歌，感知詩中的形象，深入理解詩人的思想感情。 2學(xué)會(huì)賞析名句，激發(fā)靈感，陶冶情操，豐富文化積累。 3與范仲淹的岳陽樓記在思。

15、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè)登岳陽樓教案 上海五四制版 教學(xué)目標(biāo) 1反復(fù)朗誦詩歌，感知詩中的形象，深入理解詩人的思想感情。 2學(xué)會(huì)賞析名句，激發(fā)靈感，陶冶情操，豐富文化積累。 3與范仲淹的岳陽樓記。