教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)

1、二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)表內(nèi)乘法二 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)課題8的乘法口訣1 第6課時(shí)課型新授 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)點(diǎn):1經(jīng)歷編制8的乘法口訣的過程,體驗(yàn)8的乘法口訣的來(lái)源.2理解8的乘法口訣的意義,熟記口訣.并用口訣進(jìn)行簡(jiǎn)單的。

2、9的乘法口訣乘法口訣表乘法豎式 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)160;課題:9的乘法口訣第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo):1讓學(xué)生根據(jù)9的數(shù)據(jù)特性編制和記憶乘法口訣. 2在計(jì)算觀察和比較中探究9的乘法口訣規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的推理能力. 3。

3、表內(nèi)乘法一第三課時(shí) 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)年級(jí)二年級(jí)課題表內(nèi)乘法一 上課教師 第二單元組課時(shí)第三課時(shí)課型新授 教學(xué)目標(biāo) 1.根據(jù)情境,會(huì)編34的乘法口訣. 2. 熟記34的乘法口訣,會(huì)用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算. 3. 。

4、連乘連除和乘除混合練習(xí)八練習(xí)九 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)160;課題:連乘連除和乘除混合第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握連乘連除乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能正確地進(jìn)行計(jì)算. 2.通過連乘連除乘除混合的計(jì)算,進(jìn)一步。

5、表內(nèi)乘法二 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)課題乘法口訣表 第10課時(shí)課型復(fù)習(xí) 教學(xué)目標(biāo) 1通過讓學(xué)生自己整理乘法口訣表,使學(xué)生知道利用表格來(lái)整理知識(shí)比較簡(jiǎn)捷清楚,懂得整體記憶全部乘法口訣的基本方法. 2使學(xué)生加深對(duì)乘法含。

6、24點(diǎn)7的乘法口訣8的乘法口訣 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)160;課題:24點(diǎn)第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1在玩撲克牌算24點(diǎn)的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,掌握算24點(diǎn)的基本方法,知道不同的牌可以算成24,相同的牌有不同的方法. 2 在活。

7、除法豎式復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)2 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)160;課題:除法豎式第4課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1掌握除法的豎式寫法,知道除法豎式中各部分的名稱. 2能用豎式計(jì)算表內(nèi)除法. 重點(diǎn)與難點(diǎn):除法的豎式寫法,能用豎式計(jì)算表內(nèi)除法。

8、認(rèn)識(shí)米認(rèn)識(shí)線段 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè) 科目:數(shù)學(xué) 第2課執(zhí)教時(shí)間:2011年月日 課題 認(rèn)識(shí)米編寫者:李鋒 教學(xué)目標(biāo): 1使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位米,初步建立1米的長(zhǎng)度觀念根據(jù)1厘米和1 米的實(shí)際長(zhǎng)度,知道1米1。

9、兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位加兩位數(shù)減兩位數(shù) 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè) 科目:數(shù)學(xué) 第課執(zhí)教時(shí)間:2011年月日 課題 兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位加編寫者:李鋒 教學(xué)目標(biāo): 1學(xué)會(huì)兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算方法. 2通過實(shí)際操作自主探。

10、100以內(nèi)的加法和減法二1 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)第二單元教學(xué)計(jì)劃 單元教學(xué)內(nèi)容: 100以內(nèi)的加法和減法二實(shí)踐活動(dòng):我長(zhǎng)高了 單元教才分析: 本單元主要教學(xué)兩位數(shù)加減兩位數(shù)的筆算.這部分內(nèi)容是在學(xué)生會(huì)口算兩位數(shù)。

11、6的乘法口訣乘法的初步認(rèn)識(shí) 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè) 科目:數(shù)學(xué) 第課執(zhí)教時(shí)間:2011年月日 課題 6的乘法口訣編寫者:李鋒 教學(xué)目標(biāo): 1熟記6的乘法口訣,會(huì)比較熟練的用一句口訣計(jì)算兩道乘法算試題. 2培養(yǎng)學(xué)生。

12、表內(nèi)乘法一 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)木李鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)備課用紙 年級(jí) 二年級(jí)課題表內(nèi)乘法一 上課教師 第二單元組課時(shí)第一課時(shí)課型新授 教學(xué)目標(biāo) 1在具體的情境中,學(xué)習(xí)2和5的乘法口訣,會(huì)用乘法口訣計(jì)算. 2能用125的。

13、用7的乘法口訣求商用8的乘法口訣求商 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)160;課題:用7的乘法口訣求商第3課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1讓學(xué)生通過交流自主探索,掌握用7的乘法口訣求商的方法,并能熟練地用7的乘法口訣求商. 2通過教學(xué)。

14、4的乘法口訣5的乘法口訣 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè) 科目:數(shù)學(xué) 第課執(zhí)教時(shí)間:2011年月日 課題 4的乘法口訣編寫者:李鋒 教學(xué)目標(biāo): 1使學(xué)生知道4的乘法口訣的來(lái)源,會(huì)運(yùn)用口訣進(jìn)行計(jì)算. 2培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作自主。

15、信息窗單元綜合教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)木李鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)備課用紙年級(jí)二年級(jí)課題信息窗3上課教師劉啟鳳第一單元組課時(shí)3課型新授教學(xué)目標(biāo)在具體情境中進(jìn)一步體會(huì)乘法的意義,感受乘法中0與生活的聯(lián)系; 探索并掌握0的乘法計(jì)算方。

16、練習(xí)六練習(xí)六練習(xí)七 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)160;課題:練習(xí)六1第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1 .熟練掌握7的乘法口訣和用相應(yīng)的口訣求商的方法,在應(yīng)用 口訣的過程中熟記7的乘法口訣.2 .熟練乘法和除法的豎式的寫法.重點(diǎn)與。