新人教版A版必修2

1、 1212.llkkayxo12121llk k layxoABC1212.llkk12121llk k 二典例探討二典例探討A三基礎(chǔ)訓(xùn)練三基礎(chǔ)訓(xùn)練A1310122四小結(jié)評(píng)價(jià)四小結(jié)評(píng)價(jià)五考題變式五考題變式0,0,2,0, 1, PQRaRa。

2、1.4 全稱量詞與存在量詞全稱量詞與存在量詞一一1 1理解理解全稱量詞與存在量詞定義及常見形式全稱量詞與存在量詞定義及常見形式；2 2能運(yùn)用能運(yùn)用全稱量詞與存在量詞全稱量詞與存在量詞解決一些簡單解決一些簡單問題。問題。重點(diǎn)：重點(diǎn)：全稱量詞與。

3、2.3.2 雙曲線的簡單幾何性質(zhì)雙曲線的簡單幾何性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：1掌握雙曲線的范圍對(duì)稱性頂 點(diǎn)漸近線及離心率等性質(zhì)2初步解決生活中與雙曲線有關(guān)的問題教學(xué)重點(diǎn)：能利用雙曲線的性質(zhì)求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)難點(diǎn)：與雙曲線的漸近線有關(guān)的問題222210。

4、1 1掌握命題的否定；掌握命題的否定；2 2能運(yùn)用能運(yùn)用命題的否定命題的否定解決一些簡單問解決一些簡單問題。題。重點(diǎn)：重點(diǎn)：命題的否定命題的否定及其應(yīng)用。及其應(yīng)用。難點(diǎn)：難點(diǎn)：命題的否定中量詞的準(zhǔn)確改寫命題的否定中量詞的準(zhǔn)確改寫1.說出下列。

5、教學(xué)目標(biāo) 1.不等式成立的條件 2。利用不等式求最值 3。利用不等式解決實(shí)際問題復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧基本不等式鏈：基本不等式鏈：2222211babaabba重要不等式：重要不等式： 任意實(shí)數(shù)任意實(shí)數(shù)ab，我們有，我們有當(dāng)且僅當(dāng)當(dāng)且僅當(dāng)ab時(shí)，。

6、教學(xué)目標(biāo)： 1應(yīng)用數(shù)形結(jié)合的思想理解基本不等式式2用基本不等式求最大值和最小值教學(xué)重點(diǎn)：用基本不等式求最大值和最小值教學(xué)難點(diǎn)：用基本不等式解決實(shí)際問題回顧練習(xí)回顧練習(xí)基本不等式鏈：基本不等式鏈：2222211babaabba基本不等式：基本。

7、1熱烈慶祝嫦娥二號(hào)探月衛(wèi)星發(fā)射成功熱烈慶祝嫦娥二號(hào)探月衛(wèi)星發(fā)射成功14:34:163教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1 1。知識(shí)與技能。知識(shí)與技能熟悉橢圓的幾何性質(zhì)對(duì)稱性，范圍，頂點(diǎn)，離心率 理解離心率的大小對(duì)橢圓形狀的影響 能利用橢圓的幾何性質(zhì)求橢圓。

8、 拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程 教學(xué)目標(biāo)： 1掌握拋物線的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程 2能求簡單拋物線的方程 教學(xué)重點(diǎn)： 1拋物線的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程 2求簡單拋物線的方程 教學(xué)難點(diǎn)： 拋物線方程形式的確定平面內(nèi)與一個(gè)平面內(nèi)與一個(gè)定點(diǎn)定點(diǎn)的距離和一。

9、 重點(diǎn)重點(diǎn):難點(diǎn)難點(diǎn)：求曲線方程的四種方法步驟四種方法的實(shí)施技巧 求曲線方程是解析幾何研究的重要問題之，求曲線方程是解析幾何研究的重要問題之，是高考解答題取材的源泉是高考解答題取材的源泉. .掌握方法和步驟掌握方法和步驟是本課的重點(diǎn)是本課的。

10、 曲線與方程曲線與方程1.理解坐標(biāo)法的作用及意義理解坐標(biāo)法的作用及意義.2.掌握求曲線方程的一般方法和步驟，掌握求曲線方程的一般方法和步驟， 能根據(jù)所給條件，選擇適當(dāng)坐標(biāo)系。能根據(jù)所給條件，選擇適當(dāng)坐標(biāo)系。1.通過學(xué)生積極參與，親身經(jīng)歷曲線。

11、1 1掌握橢圓的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程；掌握橢圓的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程；2 2能運(yùn)用公式解決一些簡單問題。能運(yùn)用公式解決一些簡單問題。重點(diǎn)：重點(diǎn)：橢圓的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程橢圓的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程。難點(diǎn)：難點(diǎn)：橢圓的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程的應(yīng)用橢圓的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程的應(yīng)用。。

12、直線與橢圓的位置關(guān)系直線與橢圓的位置關(guān)系 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1熟練掌握橢圓的定義域幾何性質(zhì)，掌握直線與橢圓的位置關(guān)系及弦長中點(diǎn)弦問題。 2通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理能力通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理能力 3通過學(xué)生互相交流學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生探索創(chuàng)新通過學(xué)。

13、復(fù)習(xí)引入：復(fù)習(xí)引入：1.1.直線和平面的位置關(guān)系是什么直線和平面的位置關(guān)系是什么 1 1直線在平面內(nèi)無數(shù)個(gè)公共點(diǎn)；直線在平面內(nèi)無數(shù)個(gè)公共點(diǎn)；2 2直線和平面相交有且只有一個(gè)公共點(diǎn)；直線和平面相交有且只有一個(gè)公共點(diǎn)；3 3直線和平面平行沒有公。

14、直線的一般式方程 教學(xué)目的教學(xué)目的 使學(xué)生知道什么是直線的一般式方程，會(huì)將直線的一般式方程化為點(diǎn)斜式斜截式兩點(diǎn)式方程，反之亦然，理解二元一次方程與直線的關(guān)系。 教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：直線的一般式方程點(diǎn)斜式方程斜截式方程的互化。 教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)。

15、1平面與平面垂直的平面與平面垂直的定義定義2平面與平面垂直的平面與平面垂直的判定定理判定定理一個(gè)平面過另一個(gè)平面的垂一個(gè)平面過另一個(gè)平面的垂線，則這兩個(gè)平面垂直。線，則這兩個(gè)平面垂直。符號(hào)表示：符號(hào)表示：b兩個(gè)平面相交，如果它們所成的二面角。