老虎磨牙

1、2019 2020年二年級(jí)下冊(cè)第6課聆聽 老虎磨牙 教案3 教學(xué)目的 1 通過(guò)欣賞讓學(xué)生復(fù)習(xí)我國(guó)常見的民族打擊樂(lè)器 進(jìn) 一步了解其音色和表現(xiàn)特點(diǎn) 2 使學(xué)生感受打擊樂(lè)器描繪的 老虎磨牙 的音樂(lè)形象 培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的音樂(lè)藝術(shù)。

2、2019 2020年二年級(jí)上冊(cè)第8課 老虎磨牙 教案1 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)運(yùn)用打擊樂(lè)器描繪情境的練習(xí) 充分發(fā)揮學(xué)生的音樂(lè)想象力 表現(xiàn)力 2 通過(guò)欣賞使學(xué)生感受打擊樂(lè)器描繪的 老虎磨牙 的音樂(lè)形象 3 運(yùn)用體驗(yàn) 模仿 聽辨等方法使。

3、2019 2020年二年級(jí)下冊(cè)第6課聆聽 老虎磨牙 教案2 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)運(yùn)用打擊樂(lè)器描繪情境的練習(xí) 充分發(fā)揮學(xué)生的音樂(lè)想象力 表現(xiàn)力 2 通過(guò)欣賞使學(xué)生感受打擊樂(lè)器描繪的 老虎磨牙 的音樂(lè)形象 3 運(yùn)用體驗(yàn) 模仿 聽辨等方。

4、2019年 春 二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第6課 老虎磨牙 教案1 人音版 教學(xué)年級(jí) 二年級(jí)下冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 1 讓學(xué)生充分利用語(yǔ)言 神態(tài) 肢體動(dòng)作 表現(xiàn)威風(fēng)凜凜的大老虎 2 通過(guò)欣賞使學(xué)生感受打擊樂(lè)器描繪的 老虎磨牙 的音樂(lè)形象 3 通過(guò)。

5、課題：老虎磨牙課型綜合課課時(shí)4-1教學(xué)日期2013上 第五周教學(xué)要求1、讓學(xué)生充分利用語(yǔ)言、神態(tài)、肢體動(dòng)作，表現(xiàn)威風(fēng)凜凜的大老虎。2、通過(guò)欣賞使學(xué)生感受打擊樂(lè)器描繪的老虎磨牙的音樂(lè)形象。3、通過(guò)運(yùn)用打擊樂(lè)器描繪情境的練習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的音樂(lè)想象力、表現(xiàn)力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作及創(chuàng)造精神。教學(xué)重難點(diǎn)讓學(xué)生充分。

6、老 虎 磨 牙,看看今天我們的朋友是誰(shuí)呢？,選擇以下打擊樂(lè)器最能表現(xiàn)出老虎的,用鼓表現(xiàn)出老虎不同的動(dòng)作神態(tài),例如： 老虎走路、老虎打滾、老虎吼叫,由老師演奏表現(xiàn)老虎磨牙,聆聽歌曲，發(fā)揮想象,分段欣賞,1、你認(rèn)為老虎在干什么呢？,2、你為什么這么認(rèn)為呢？,3、你聽到了哪些打擊樂(lè)器的演奏？,小組討論：磨牙的聲音是怎么演奏出來(lái)的？,再次欣賞音樂(lè)，模仿老虎的表演,音樂(lè)課堂：,說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)的樂(lè)器,下 課。

7、老 虎 磨 牙 看看今天我們的朋友是誰(shuí)呢？ 選擇以下打擊樂(lè)器最能表現(xiàn)出老虎的 用鼓表現(xiàn)出老虎不同的動(dòng)作神 態(tài) 例如： 老虎走路、老虎打滾、老虎吼 叫 由老師演奏表現(xiàn)老虎磨牙 聆聽歌曲，發(fā)揮想象 分段欣賞 1、你認(rèn)為老虎在干什么呢？ 2、你為什么這么認(rèn)為呢？ 3、 你聽到了哪些打擊樂(lè)器的 演奏 ？ 小組討論：磨牙的聲音是怎么演奏出 來(lái)的？ 再次欣賞音樂(lè)，模仿老虎的表演 音樂(lè)課堂 ： 說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)的樂(lè)。

8、二年級(jí)藝術(shù)第三單元 欣賞課： 老虎磨牙 打擊樂(lè)器 打擊樂(lè)器是敲打發(fā)音的樂(lè)器 ， 種類很 多 ， 有金屬制的 ， 有皮革制的 ， 也有木制 的；有能夠發(fā)固定音高的 ， 也有不能發(fā)固 定音高的 ， 但它的音色卻各不相同 。 碰 鈴 鈴 鼓 大镲、小镲 鋁 片 琴 三 角 鐵 串 鈴 鑼 沙 球 請(qǐng)你選擇一種情景敲一敲 快速奔跑 動(dòng)物走路 由遠(yuǎn)到近走來(lái) 第一樂(lè)段 第二樂(lè)段 第三樂(lè)段 第一樂(lè)段。

9、中小學(xué)課件站 老 虎 磨 牙 中小學(xué)課件站 看看今天我們的朋友是誰(shuí)呢？ 中小學(xué)課件站 有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版 中小學(xué)課件站 選擇以下打擊樂(lè)器最能表現(xiàn)出老虎的 中小學(xué)課件站 用鼓表現(xiàn)出老虎不同的動(dòng)作神 態(tài) 例如： 老虎走路、老虎打滾、老虎吼 叫 中小學(xué)課件站 由老師演奏表現(xiàn)老虎磨牙 中小學(xué)課件站 聆聽歌曲，發(fā)揮想象 中小學(xué)課件站 分段欣賞 1、你認(rèn)為。

10、7C中小學(xué)課件 7C中小學(xué)課件 聽 老虎磨牙 ，感受氛圍 7C中小學(xué)課件 7C中小學(xué)課件 7C中小學(xué)課件 7C中小學(xué)課件 老虎磨牙 安志順曲，鑼鼓樂(lè)， 取自陜西渭北民間鑼鼓，運(yùn)用鈸以 及敲刮鼓邊的多種演奏方法。節(jié)奏 的靈活多變和力度的細(xì)微變化，生 動(dòng)刻畫了在深山老林中，老虎捕食 中的狂奔、虎威中的狂暴、捕裂后 的磨牙的陰森氣氛和威猛雄姿。 7C中小學(xué)課件 安志順： 當(dāng)代享富盛名之 打擊樂(lè)作曲家、演。