2019-2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)

1、2019-2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 三角形內(nèi)角和一課一練 北師大版 一、先估一估下圖中各角的度數(shù)，然后量一量。 二、量出下圖中1、2、3、4的度數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 三、在下面的三角形中，A的度數(shù)是多少？ 四。

2、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 三角形分類 1教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 讓每位學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作 經(jīng)歷給三角形分類的過(guò)程 認(rèn)識(shí)并識(shí)別銳角三角形 直角三角形 鈍角三角形 等腰三角形和等邊三角形 了解各種類型三角形的特點(diǎn)。

3、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教案1 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容 第1 2頁(yè)中的例題 想想做做 第1 4題 三維目標(biāo) 使學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法的過(guò)程 能正確進(jìn)行相應(yīng)計(jì)算 并能根據(jù)具體情況靈活選擇解。

4、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 三角形的認(rèn)識(shí)教案2 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生在觀察 操作 畫圖和實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)中 感受并發(fā)現(xiàn)三角形的特征 知道什么是三角形的底和高 2 使學(xué)生會(huì)按要求在方格紙上畫三角形 會(huì)測(cè)量或畫出指定邊。

5、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 乘法的意義和運(yùn)算定律教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目的 1 知識(shí)目標(biāo) 使學(xué)生理解乘法交換律 并會(huì)用乘法交換律進(jìn)行乘法驗(yàn)算 2 能力目標(biāo) 使學(xué)生理解和掌握乘法結(jié)合律 并會(huì)運(yùn)用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)。

6、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 乘數(shù)末尾有0的乘法 1教案 冀教版 課題 乘數(shù)末尾有0的乘法 課型 新授課 教材與學(xué)情分析 乘數(shù)末尾有0的乘法和整百數(shù) 整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算 教材呈現(xiàn)了一個(gè)旅游團(tuán)安排自助餐的情境 提出了 計(jì)。

7、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 公因數(shù)和最大公因數(shù)教案 青島版五年制 教學(xué)內(nèi)容 教科書第98 100頁(yè) 公因數(shù)和最大公因數(shù)及相關(guān)練習(xí) 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合解決問(wèn)題理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義 學(xué)會(huì)求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法。

8、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)練習(xí)教案 青島版五年制 教學(xué)目的 1 理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 并了解它與除法中商不變的規(guī)律之間的聯(lián)系 2 理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 3 較好實(shí)現(xiàn)知識(shí)教育與思想教育的有效結(jié)合 教。

9、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 單位名數(shù)之間的轉(zhuǎn)化1教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)要求 1 正確進(jìn)行單位名數(shù)之間的轉(zhuǎn)化 2 熟練掌握大小單位名數(shù)的進(jìn)率 能夠進(jìn)行單位名數(shù)之間的轉(zhuǎn)化 3 培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新精神 難點(diǎn) 重。

10、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 四則運(yùn)算第四課時(shí)教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 能正確運(yùn)用運(yùn)算定律 使計(jì)算簡(jiǎn)便 過(guò)程與方法 1 讓學(xué)生經(jīng)歷自主復(fù)習(xí)的過(guò)程 感受復(fù)習(xí)的方法 2 培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行交流 3 發(fā)展學(xué)生思維。

11、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小數(shù)加減法第三教時(shí)教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 會(huì)口算簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法 2 較熟練的計(jì)算小數(shù)加減法 過(guò)程與方法 通過(guò)多種形式的計(jì)算訓(xùn)練 培養(yǎng)學(xué)生形成良好的計(jì)算能力 情感與態(tài)度 選。

12、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 圖案的欣賞和設(shè)計(jì)教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 1 讓學(xué)生觀察美麗的圖案 感受圖形中的對(duì)稱 體會(huì)平移 旋轉(zhuǎn)在圖案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 2 鼓勵(lì)學(xué)生富有個(gè)性地完成設(shè)計(jì)圖案的任務(wù) 感受數(shù)學(xué)美和數(shù)學(xué)方法的價(jià)值。

13、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 三角形的分類教學(xué)分析 西師大版 三角形的分類包括按三角形內(nèi)角的大小對(duì)三角形分類 也包括按三角形邊的長(zhǎng)短對(duì)三角形分類 本節(jié)教科書意在讓學(xué)生在操作中去認(rèn)識(shí)各種類型的三角形及其特征 1。

14、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小數(shù)的加 減法教案 冀教版 第一課時(shí) 小數(shù)的加 減法 授課時(shí)間 年 月 日 本課知識(shí) 前后聯(lián)系 教學(xué)目標(biāo)教參 教學(xué)重點(diǎn) 理解小數(shù)加 減法的算理 掌握其計(jì)算法則 教學(xué)難點(diǎn) 位數(shù)不同的小數(shù)加 減法。

15、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 乘除法的關(guān)系第1課時(shí)教案 西師大版 第1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 西南師大版 四年級(jí) 下 第11 15頁(yè)例1 2 課堂活動(dòng)第1 2題以及練習(xí)三第1 5題 教學(xué)目標(biāo) 1 在計(jì)算與解決問(wèn)題。

16、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小數(shù)的性質(zhì)及比較大小3教案 北京版 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生理解并掌握小數(shù)的性質(zhì) 會(huì)比較小數(shù)大小 能正確應(yīng)用并解決相關(guān)問(wèn)題 2 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力 3 進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密。

17、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小數(shù)的意義第一課時(shí)教案 西師大版 教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)小數(shù)及小數(shù)的計(jì)數(shù)單位 理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位的十進(jìn)關(guān)系 感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系 體會(huì)小數(shù)在日常生活中的作用。

18、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 愉快的寒假第二教時(shí)教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo) 1 借助樹(shù)狀算圖和線段圖來(lái)分析復(fù)合應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系 培養(yǎng)學(xué)生有條理地思考問(wèn)題 2 能通過(guò)審題 區(qū)分求一倍數(shù)和幾倍數(shù)應(yīng)用題的解法 能力目。

19、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 折線統(tǒng)計(jì)圖練習(xí)課教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 通過(guò)練習(xí) 讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)根據(jù)實(shí)際問(wèn)題 利用折線統(tǒng)計(jì)圖直觀地表示相應(yīng)的數(shù)據(jù) 進(jìn)一步掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及制作方法 并能提高統(tǒng)計(jì)圖。

20、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 整理和復(fù)習(xí)教案 人教版 一 知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1 整理和復(fù)習(xí)多位數(shù)的讀寫法 2 整理和復(fù)習(xí)四則運(yùn)算的意義及各部分間的關(guān)系 有余數(shù)除法算式中各部分之間的關(guān)系 3 整理和復(fù)習(xí)運(yùn)算定律 二 能力調(diào)練點(diǎn)。