2019 2020年教科版科學(xué)五上 觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 教案 I 一 教學(xué)目標(biāo) 1 植物的生長(zhǎng)需要合適的環(huán)境條件 當(dāng)環(huán)境條件改變的時(shí)候 植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力 2 設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn) 用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察 記錄。
觀察綠豆芽的生長(zhǎng)Tag內(nèi)容描述:
1、課 題:觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 一 、教學(xué)目標(biāo): 1.科學(xué)概念:植物的生長(zhǎng)需要合適的環(huán)境條件。當(dāng)環(huán)境條件改變的時(shí)候,植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。 2.過(guò)程與方法:設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn),用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察。
2、2019年五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 1練習(xí)題 教科版 一、知識(shí)訓(xùn)練 1.比較香蕉、松樹(shù)、仙人掌的葉子的不同。 2.香蕉、松樹(shù)、仙人掌分別生長(zhǎng)在什么地方? 3.這三種植物的葉同它們生長(zhǎng)的環(huán)境有什么關(guān)系? 4.說(shuō)說(shuō)平。
3、2019 2020年五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 教學(xué)設(shè)計(jì)2 教科版 單元名稱 生物與環(huán)境 課時(shí)安排 共 課時(shí) 第 課時(shí) 課題名稱 觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 教學(xué)目標(biāo) 植物的生長(zhǎng)需要合適的環(huán)境條件 當(dāng)環(huán)境條件改變的時(shí)候 植物具有一。
4、2019 2020年五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 表格式教案2 教科版 課題 3 觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 計(jì)劃課時(shí) 1 教學(xué)內(nèi)容分析 這一課中 學(xué)生先來(lái)對(duì)綠豆芽的生長(zhǎng)進(jìn)行觀察 并設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn) 觀察記錄 整理分析實(shí)。
5、2019 2020年五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 2教案 教科版 一 學(xué)情分析 所帶學(xué)科的五年級(jí)有六個(gè)平行班 每班學(xué)生超過(guò)50人 班額偏大 給教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)許多不便之處 從本單元前面相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)來(lái)看 大多數(shù)學(xué)生對(duì)這部分知。
6、2019 2020年五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn) 二 觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 教案 教科版 教學(xué)目標(biāo) 1 科學(xué)概念 綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度 植物的生長(zhǎng)需要合適的環(huán)境條件 當(dāng)環(huán)境條件改變的時(shí)候 植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。
7、2019 2020年教科版科學(xué)五上 觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 教學(xué)簡(jiǎn)案 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 植物的生長(zhǎng)需要合適的環(huán)境條件 當(dāng)環(huán)境條件改變的時(shí)候 植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力 過(guò)程與方法 設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn) 用對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
8、2019 2020年五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 教案 教科版 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 植物的生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境 當(dāng)環(huán)境適植物會(huì)生條件改變的時(shí)候 植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力 過(guò)程與方法 設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn) 用。
9、2019 2020年五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 表格式教案1 教科版 科 目 科學(xué) 授課題目 觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 授課對(duì)象 五年級(jí) 教案設(shè)計(jì)者 共享人 課時(shí)安排 1 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 過(guò)程與方法 情感態(tài)度和價(jià)值觀 科學(xué)概念。
10、2019 2020年五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 3教案 教科版 課題 3 觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 計(jì)劃課時(shí) 1 教學(xué)內(nèi)容分析 這一課中 學(xué)生先來(lái)對(duì)綠豆芽的生長(zhǎng)進(jìn)行觀察 并設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn) 觀察記錄 整理分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
11、2019 2020年新教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 植物的生長(zhǎng)需要合適的環(huán)境條件 當(dāng)環(huán)境條件改變的時(shí)候 植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力 過(guò)程與方法 設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn) 用。
12、2019 2020年教科版科學(xué)五上 觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 教學(xué)設(shè)計(jì) 科學(xué) 第 5 冊(cè) 第 1 單元 單元名稱 生物與環(huán)境 課時(shí)安排 共 8 課時(shí) 第 3 課時(shí) 課題名稱 觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 教學(xué)目標(biāo) 植物的生長(zhǎng)需要合適的環(huán)境條件 當(dāng)環(huán)境條件改。
13、2019 2020年教科版科學(xué)五上 種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn) 二 觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 教案 教學(xué)目標(biāo) 1 科學(xué)概念 綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度 植物的生長(zhǎng)需要合適的環(huán)境條件 當(dāng)環(huán)境條件改變的時(shí)候 植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力 2 過(guò)程。
14、2019 2020年教科版科學(xué)五上 觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 教案 I 一 教學(xué)目標(biāo) 1 植物的生長(zhǎng)需要合適的環(huán)境條件 當(dāng)環(huán)境條件改變的時(shí)候 植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力 2 設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn) 用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察 記錄。
15、2019 2020年五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 教學(xué)簡(jiǎn)案 教科版 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 植物的生長(zhǎng)需要合適的環(huán)境條件 當(dāng)環(huán)境條件改變的時(shí)候 植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力 過(guò)程與方法 設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn) 用對(duì)。
16、2019 2020年五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 教學(xué)設(shè)計(jì)1 教科版 課題 觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 授課時(shí)間 教學(xué)目 標(biāo) 科學(xué)概念 植物的生長(zhǎng)需要合適的環(huán)境條件 當(dāng)環(huán)境條件改變的時(shí)候 植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力 過(guò)程與方法。
17、2019 2020年新版教科版五年級(jí)上冊(cè) 觀察綠豆芽 的生長(zhǎng) 教案教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 植物的生長(zhǎng)需要合適的環(huán)境條件 當(dāng)環(huán)境條件改變的時(shí)候 植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力 過(guò)程與方法 設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn)。
18、2019 2020年教科版科學(xué)五上 觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 表格式教案 I 課題 3 觀察綠豆芽的生長(zhǎng) 計(jì)劃課時(shí) 1 教學(xué)內(nèi)容分析 這一課中 學(xué)生先來(lái)對(duì)綠豆芽的生長(zhǎng)進(jìn)行觀察 并設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn) 觀察記錄 整理分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。