學(xué)詞學(xué)句

1、2019年二年級(jí)語文上冊(cè) 識(shí)字學(xué)詞學(xué)句（二）4一課一練（無答案） 人教版 一、比一比，看誰對(duì)的好。 云對(duì)（ ）， 雪對(duì)（ ）， 和風(fēng)對(duì)（ ）， 朝霞對(duì)（ ）。 （ ）對(duì)李， （ ）對(duì)楊， （ ）對(duì)水秀，。

2、2019年二年級(jí)語文上冊(cè) 識(shí)字學(xué)詞學(xué)句（二）5一課一練（無答案） 人教版 一、比一比，說說下面每組字有什么特點(diǎn)，然后為它們組詞： 蜂（ ）鋪（ ）沙（ ） 峰（ ）蒲（ ）紗（ ） 二、為下面的字加上偏旁組成新字然后。

3、2019年二年級(jí)語文上冊(cè) 識(shí)字學(xué)詞學(xué)句（二）4 1一課一練（無答案） 人教版 一個(gè)外輪廓，可以畫一只熊貓，也可以畫一只老虎，還可以畫什么呢？請(qǐng)?jiān)囋嚳础?想想統(tǒng)統(tǒng) 1同一個(gè)外輪廓，可以畫出不同的動(dòng)物。往往有。

4、2019年二年級(jí)語文識(shí)字學(xué)詞學(xué)句（一） 一、看拼音寫詞語。 二、填空。 1（ ）、（ ）、（ ）、（ ）都是我國著名的風(fēng)景區(qū)。 2（ ）、（ ）、（ ）、（ ）都是我國著名的名勝古跡。 三、下列風(fēng)景區(qū)在什么地。

5、2019 2020年一年級(jí)語文下冊(cè) 識(shí)字學(xué)詞學(xué)句 二 3教案 人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字 掌握 牛奶 面包 鉛筆 尺子 飛機(jī) 汽車 果樹 等詞語 認(rèn)識(shí) 架 輛 輪 匹 詞 5個(gè)字 2 正確 流利地朗讀短文 3 認(rèn)識(shí)量詞 知道正確使。

6、2019 2020年一年級(jí)語文下冊(cè) 識(shí)字學(xué)詞學(xué)句 二 4教案 人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課13個(gè)生字 掌握 近處 每天 哥哥 竹竿 趕快 等詞語 認(rèn)識(shí) 箏 溪 客 擺 強(qiáng) 5個(gè)字 2 正確 流利地朗讀句子 教學(xué)過程 一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1 抽讀學(xué)過。

7、2019 2020年二年級(jí)語文下冊(cè) 識(shí)字學(xué)詞學(xué)句 一 3 1教案 人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字和由這些字組成的詞語 認(rèn)識(shí)5個(gè)生字 2 正確 順利地朗讀短文 背誦短文 3 初步了解我國的一些姓氏 第一課時(shí) 教學(xué)過程 一 激發(fā)興。

8、2019 2020年二年級(jí)語文上冊(cè) 識(shí)字學(xué)詞學(xué)句 二 2教案 人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課的11個(gè)生字和7個(gè)詞語 2 正確地朗讀課文 3 知道各種家用電器的名字 教學(xué)重點(diǎn) 1 學(xué)會(huì)本課的11個(gè)生字和7個(gè)詞語 2 正確地朗讀課文 3 知道各。

9、2019 2020年一年級(jí)語文下冊(cè) 識(shí)字學(xué)詞學(xué)句 一 3教案 人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)9個(gè)生字和由生字組成的詞語 2 能流利地朗讀課文 3 能看懂圖 并能結(jié)合圖理解句子的意思 認(rèn)識(shí)什么是泉水 小溪 江河和海洋 第一課時(shí) 教學(xué)過程。

10、2019 2020年一年級(jí)語文下冊(cè) 識(shí)字學(xué)詞學(xué)句 一 1 2教案 人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)9個(gè)生字 能正確讀寫14個(gè)詞語 2 認(rèn)真觀察圖畫 理解句子的意思 能正確 流利 有感情地朗讀課文 學(xué)習(xí)怎樣讀好較長的句子 3 能理解 也 并能正。

11、2019 2020年二年級(jí)語文上冊(cè) 識(shí)字學(xué)詞學(xué)句 二 5 第二課時(shí)教案 人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 復(fù)習(xí)鞏固本課生字 詞語 2 正確 流利地朗讀課文 3 完成課后第三 第四題 教學(xué)重點(diǎn) 1 復(fù)習(xí)鞏固本課生字 詞語 2 正確 流利地朗讀課文 3 完。

12、2019 2020年二年級(jí)語文上冊(cè) 識(shí)字學(xué)詞學(xué)句 一 教案4 人教版 設(shè)計(jì)理念 識(shí)字教學(xué)不能為了識(shí)字而識(shí)字 應(yīng)該把 識(shí)字 同 學(xué)詞 學(xué)句 口語表達(dá) 等綜合起來 應(yīng)該在識(shí)字中培養(yǎng)能力 養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣 表達(dá)本真的童趣 放飛。

13、2019 2020年二年級(jí)語文下冊(cè) 識(shí)字學(xué)詞學(xué)句 二 2 1教案 人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字和由生字組成的詞語 會(huì)認(rèn)6個(gè)生字 2 正確 流利地朗讀句子 理解句子的意思 教學(xué)過程 第一課時(shí) 一 復(fù)習(xí)有關(guān)部首字 引入新課 同。

14、2019 2020年二年級(jí)語文上冊(cè) 識(shí)字學(xué)詞學(xué)句 一 教案2 人教版 教學(xué)重點(diǎn) 1 學(xué)習(xí)14個(gè)生字 在學(xué)習(xí)中初步感知會(huì)意字的組字規(guī)律 邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)識(shí)字規(guī)律 2 能正確 流利地朗讀句子 教學(xué)難點(diǎn) 如何讓學(xué)生把會(huì)意字編成一個(gè)個(gè)小故事。