北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)

1、北師大版九年級(jí)下冊(cè) 九年級(jí)下冊(cè) 第三章 3.7切線(xiàn)長(zhǎng)定理姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 如圖，ABC的內(nèi)切圓O與AB，BC，CA分別相切于點(diǎn)D，E，F(xiàn)，且AD2，BC5，則ABC的周長(zhǎng)為（ ）A16B14C12D102 . 下列命題是真命題的是（。

2、北師大版九年級(jí)下冊(cè) 九年級(jí)下冊(cè) 第三章 3.1圓姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 有下列命題中：直徑是弦；經(jīng)過(guò)三個(gè)點(diǎn)一定可以作圓；三角形的外心到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等；長(zhǎng)度相等的弧是等弧；平分弦的直徑垂直于這條弦；弦的垂直平分線(xiàn)經(jīng)過(guò)圓心；相等的圓周角所對(duì)的弧相等.其中正確的有（ ）A。

3、北師大版九年級(jí)下冊(cè) 九年級(jí)下冊(cè) 第二章 2.4 二次函數(shù)的應(yīng)用姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 出售某種文具盒，若每個(gè)可獲利x元，一天可售出(6x)個(gè)當(dāng)一天出售該種文具盒的總利潤(rùn)y最大時(shí)，x的值為（ ）A1B2C3D42 . 汽車(chē)剎車(chē)后行駛的距離s（單位：米）關(guān)于行駛的時(shí)。

4、北師大版九年級(jí)下冊(cè) 九年級(jí)下冊(cè) 第三章 3.9弧長(zhǎng)及扇形的面積姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 小芳同學(xué)在出黑板報(bào)時(shí)畫(huà)出了一月牙形的圖案如圖，其中AOB為等腰直角三角形，以O(shè)為圓心，OA為半徑作扇形OAB，再以AB的中點(diǎn)C為圓心，以AB為直徑作半圓，則月牙形陰影部分的面積S1與AOB的面積S2之間的大小關(guān)。

5、北師大版九年級(jí)下冊(cè) 九年級(jí)下冊(cè) 第三章 3.5確定圓的條件姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 如圖，若BC是RtABC和RtDBC的公共斜邊，則A、B、C、D在以BC為直徑的圓上，則叫它們“四點(diǎn)共圓”如圖，ABC的三條高AD、BE、CF相交于點(diǎn)H，則圖中“四點(diǎn)共圓”的組數(shù)為（ ）A。

6、北師大版九年級(jí)下冊(cè) 九年級(jí)下冊(cè) 第二章 專(zhuān)題6 拋物線(xiàn)與a，b，c，的關(guān)系姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 如果二次函數(shù)的圖象如下圖所示，那么一次函數(shù)和反比例函數(shù)在同一坐標(biāo)系中的圖象大致是（ ）ABCD2 . 在同一直角坐標(biāo)系中，一次函數(shù)y=ax+c和二次函數(shù)y=ax2。

7、北師大版九年級(jí)下冊(cè) 九年級(jí)下冊(cè) 第三章 章末復(fù)習(xí) 回顧提升姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 如圖，AB是O直徑，點(diǎn)C在AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上，CD與O相切于點(diǎn)D，若A25，則C的度數(shù)是（ ）A40B50C65D252 . 如圖，AB是的直徑，點(diǎn)C在上，交BC于點(diǎn)E，若。

8、北師大版九年級(jí)下冊(cè) 九年級(jí)下冊(cè) 第三章 3.4圓周角和圓心角的關(guān)系姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 如圖，點(diǎn)，點(diǎn)，點(diǎn)是上的點(diǎn)，則的度數(shù)為（ ）ABCD2 . 如圖，是的直徑，分別是上的兩點(diǎn)，則的半徑是（ ）ABCD3 . 下。

9、北師大版九年級(jí)下冊(cè) 九年級(jí)下冊(cè) 第一章核心素養(yǎng)評(píng)價(jià)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 如圖，傳送帶和地面所成斜坡的坡度為，它把物體從地面點(diǎn)處送到離地面3米高的處，則物體從到所經(jīng)過(guò)的路程為（ ）A米B米C米D9米2 . 如圖，一輛小車(chē)沿傾斜角為的斜坡向上行駛13米，已知s。

10、北師大版九年級(jí)下冊(cè) 九年級(jí)下冊(cè) 第二章 2.5 二次函數(shù)與一元二次方程姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a0）的圖象如圖所示，有下列4個(gè)結(jié)論：abc0；ba+c；4acb20；2a+b=0，其中正確的結(jié)論有（ ）A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)。

11、北師大版九年級(jí)下冊(cè) 九年級(jí)下冊(cè) 第二章 2.2 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)（一）姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 拋物線(xiàn)，共有的性質(zhì)是（ ）A開(kāi)口方向相同B開(kāi)口大小相同C當(dāng)時(shí)，隨的增大而增大D對(duì)稱(chēng)軸相同2 . 已知二次函數(shù)y=（xh）2+1（h為常數(shù)），在自變量x的值滿(mǎn)足1x。

12、北師大版九年級(jí)下冊(cè) 九年級(jí)下冊(cè) 第三章 3.8 圓內(nèi)接正多邊形姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 在RtABC中，C=90，AC=3， AB=5，則它的內(nèi)切圓與外接圓半徑分別為（ ）A1. 5，2.5B2，5C1， 2.5D2，2.52 . 如圖將如何變換才能夠?qū)⑾聢D所缺位。

13、北師大版九年級(jí)下冊(cè) 九年級(jí)下冊(cè) 第二章 2.3 確定二次函數(shù)的表達(dá)式姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 二次函數(shù)y=（x1）2+2的圖象可由y=x2的圖象（ ）A向左平移1個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位得到B向左平移1個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位得到C向右平移1個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位得到。

14、北師大版九年級(jí)下冊(cè) 九年級(jí)下冊(cè) 第二章 2.1 二次函數(shù)姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 某商品原價(jià)800元，連續(xù)兩次降價(jià)a后售價(jià)為578元，下列所列方程正確的是（ ）A800(1+a%)2=578B800(1a%)2=578C800(12a%)=578D800(1a2。

15、北師大版九年級(jí)下冊(cè) 九年級(jí)下冊(cè) 第二章 專(zhuān)題7 二次函數(shù)表達(dá)式的求解策略姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 如圖，函數(shù)y=a(x+a)與y=ax2(a0)在同一坐標(biāo)系上的圖象是（ ）AABBCCDD2 . 把函數(shù)的圖象沿軸向右平移個(gè)單位，得到的圖象的解析式為（。

16、北師大版九年級(jí)下冊(cè) 九年級(jí)下冊(cè) 第一章 1.6 利用三角函數(shù)測(cè)高姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 如圖，甲乙兩樓相距30m，甲樓高度為40m，自乙樓樓頂A處看甲樓樓頂B處仰角為30，則乙樓高度為（ ）A10米B米C25米D米2 . 如圖，沿AC方向開(kāi)山修路，為了加快施工進(jìn)。

17、北師大版九年級(jí)下冊(cè) 九年級(jí)下冊(cè) 第一章 章末復(fù)習(xí)_回顧提升姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 下圖的方格紙中有若干個(gè)點(diǎn)，若A、B兩點(diǎn)關(guān)于過(guò)某點(diǎn)的直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)，這個(gè)點(diǎn)可能是（ ）.AP1BP2CP3DP42 . 在中，則等于（ ）ABCD3。

18、北師大版九年級(jí)下冊(cè) 九年級(jí)下冊(cè) 第三章 3.2圓的對(duì)稱(chēng)性姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 有四條線(xiàn)段，長(zhǎng)分別是3厘米，5厘米，7厘米，9厘米，如果用這些線(xiàn)段組成三角形，可以組成不同的三角形的個(gè)數(shù)為（ ）A5B4C3D22 . 如下圖，已知AB是O的直徑，=，BOC=40。

19、北師大版九年級(jí)下冊(cè) 九年級(jí)下冊(cè) 第三章 3.3垂徑定理姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 如圖，AB是O的直徑，弦CDAB于點(diǎn)M，若CD8 cm，MB2 cm，則直徑AB的長(zhǎng)為（ ）A9 cmB10 cmC11 cmD12 cm2 . 在直角三角形ABC中，斜邊AB。

20、北師大版九年級(jí)下冊(cè) 第二章 2.2 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)（二）姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 將拋物線(xiàn)向左平移3個(gè)單位，得到新拋物線(xiàn)的解析式為（ ）ABCD2 . 拋物線(xiàn)yax2+bx+c的部分圖象如圖所示，對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x1，且與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為（1，0），下列結(jié)論中。