語音課一教材解析本課時是小學(xué)英語五年級上冊Unit1的第三課時。Unit2 Part B Lets talk教 材。聽說課一教材解析本課時是五年級上冊Unit2的第四課時。Unit 9Whats your hobby第一課時課時目標1.詞匯。collecting old photos。
五年級上冊英語教案UnitTag內(nèi)容描述:
1、教材圖片:Unit3 Part A Lets spell教 材:人教PEP小學(xué)英語五年級上冊P26單元主題:What would you like課 型:語音課一教材解析本課時是小學(xué)英語五年級上冊Unit3的第三課時,分為Read, lis。
2、教材圖片:Unit1 Part A Lets spell教 材:人教PEP小學(xué)英語五年級上冊P6單元主題:Whats he like 課 型:語音課一教材解析本課時是小學(xué)英語五年級上冊Unit1的第三課時,分為Read, listen an。
3、教材圖片:Unit3 Part B Lets talk教 材:人教PEP小學(xué)英語五年級上冊P27單元主題:What would you like課 型:聽說課一教材解析本課時是五年級上冊Unit3的第四課時,包含B Lets try及B L。
4、教材圖片:Unit2 Part B Lets talk教 材:人教PEP小學(xué)英語五年級上冊P17單元主題:My week課 型:聽說課一教材解析本課時是五年級上冊Unit2的第四課時,包含B Lets try及B Lets talk。B L。
5、Unit 3 What would you like B Read and writeRobin will cook today.Changgang Primary School Xu Jing.The analysis of teachi。
6、Unit 6 My efriend 教案一教學(xué)目標:1.在efriend主題情境中,學(xué)生能聽懂理解詞匯efriend, send, email, live, study, wait a minute等意思,能初步運用study和live的三。
7、教材內(nèi)容:Unit3 Part B Read and write教 材:人教PEP小學(xué)英語五年級上冊P29單元主題:What would you like課 型:讀寫課授課教師:一教學(xué)設(shè)計整體思路 本節(jié)課以Robin今天烹飪美食為授課主線,。
8、Unit 9Whats your hobby第一課時課時目標1.詞匯:能聽懂會說認讀新單詞和詞組hobby,collecting stamps,collecting old photos,collecting storybooks,play。
9、教材版本:PEP 小學(xué)英語五年級上冊第6單元課題Unit 6 In a nature park備課時間內(nèi)容Part A Lets learnDraw and ask主備人復(fù)備教師一課程標準1. 能根據(jù)聽到的詞句識別和指認圖片和實物;并在此基。
10、Unit 5Can I have a pet我國古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢。
11、Unit 11Im sorry第一課時課時目標1.語音:元音字母a在單詞中的讀音。2.詞匯:能聽懂會說認讀新單詞happy,unhappy,sorry,angry,sad,shy,feel;能聽懂認讀新單詞proud和excited;聽得懂。
12、Unit 8Lingling helps her parents第一課時課時目標1.詞匯:能聽懂會說認讀新單詞和短語clean the windows,water the plants,iron the clothes,wash the v。
13、 教學(xué)目標教學(xué)重點教學(xué)難點能準確發(fā)音,培養(yǎng)學(xué)生糾正錯誤發(fā)音的能力。教學(xué)準備單詞卡片,教學(xué)光盤。教學(xué)過程Step 1:Warmup1.Sing the song:In the nature park,進入學(xué)習(xí)本單元氛圍。2.找學(xué)生背誦Part。
14、 教學(xué)內(nèi)容PEP5 Unit 2 My week總課時6設(shè)計者 教學(xué)總目標句型:能夠理解對話大意,按照正確的意群及語音語調(diào)朗讀對話并表演;能夠聽說讀寫句型:What do you have on Thursdays I have并能在情景中。
15、教材版本:PEP小學(xué)英語五年級上冊第六單元課題Unit 6 In a nature park 備課時間內(nèi)容Part A Lets tryLets talk主備人 復(fù)備教師一課程標準1. 能根據(jù)錄音模仿說話。2. 能交流簡單的個人信息。3. 。
16、Whats he likePart A教學(xué)內(nèi)容A. Lets try Lets talk Lets learn Lets spell教學(xué)目標知識目標能聽說讀寫,并理解本部分的五個新單詞:young, old, kind, funny, st。
17、任課教師 學(xué)生姓名年 級5年級科 目英語備課時間12月11日上課時間12月13日課題名稱復(fù)習(xí)Unit 4 學(xué)習(xí)Unit5教材版本 人教版教學(xué)目標1. 掌握 What can you do 句式的使用和回答2. 掌握課本上出現(xiàn)的句式短語3. 。
18、Unit 1What does she look like第一課時課時目標1.詞匯:能聽懂會說認讀新單詞tall,short,long,round,young,old。死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,。
19、Unit 1 Goldilocks and the three bearsCartoon Time Grammar TimeTeaching contents 教學(xué)內(nèi)容Cartoon Time Grammar Time Teaching a。
20、Unit 12The Spring Festival第一課時課時目標1.詞匯:能聽懂會說認讀有關(guān)春節(jié)的詞匯the Spring Festival,eve of the Spring Festival,a family reunion din。