8世說(shuō)新語(yǔ)兩則教案

1、世說(shuō)新語(yǔ)兩則 教 學(xué) 目 標(biāo) 1 自 讀 課 文 ， 積 累 常 見(jiàn) 的 文 言 詞 語(yǔ) 。借 助 注 釋 和 工 具 書(shū) 理 解 基 本 內(nèi) 容 ， 可獨(dú) 立 翻 譯 ； 2 合 作 學(xué) 習(xí) 了 解 古 代 聰 穎 機(jī) 智 少 年 的故 。

2、 劉 義 慶 作 者 簡(jiǎn) 介 : 劉 義 慶 公 元 403444年 ， 南 北朝 劉 宋 王 朝 宗 室 ， 彭 城 今 江 蘇 蘇 州市 人 ， 襲 封 臨 川 王 ， 曾 任 南 兗 川 刺史 加 開(kāi) 府 儀 同 三 司 。 他 秉 。

3、初一 25世說(shuō)新語(yǔ)兩則劉義學(xué)習(xí)目標(biāo)1朗讀背誦文言課文2整體感知課文，理解文章大意。3積累一些文言詞語(yǔ)。重點(diǎn)難點(diǎn)1重點(diǎn)：(1)朗讀背誦文言課文。(2)整體感知課文，理解文章大意。2難點(diǎn)：翻譯文言文，積累一些文言詞語(yǔ)。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、預(yù)習(xí)1朗讀課文3遍，查字典，看注釋，試翻譯。2思考課后研討與練習(xí)。二。

4、第 五 單 元 第 25課 世 說(shuō) 新 語(yǔ) 兩 則第 一 課 時(shí) 世 說(shuō) 新 語(yǔ) 世 說(shuō) 新 語(yǔ) 是 我 國(guó) 南 朝 宋 時(shí) 期 420581年 產(chǎn) 生 的 一 部 主 要 記 述 魏 晉 人 物 言 談?shì)W 事 的 筆 記 小 說(shuō) 。 是 。

5、8世說(shuō)新語(yǔ)兩則1閱讀淺易的文言文，積累常見(jiàn)的文言詞匯。2借助注釋和工具書(shū)理解文章的基本內(nèi)容。3了解古代聰穎機(jī)智少年的故事，學(xué)習(xí)古人誠(chéng)實(shí)、守信、尊重他人的美德。1誦讀課文，積累文言詞語(yǔ)。2注意古今詞義的區(qū)別。世說(shuō)新語(yǔ)兩則是同學(xué)進(jìn)入初中后學(xué)到的第二篇文言文。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是第一篇，因?yàn)榍耙黄枪糯?shī)歌。因此，教學(xué)本文就要注意以下幾點(diǎn)：不能讓學(xué)生產(chǎn)生畏。

6、8.世說(shuō)新語(yǔ)兩則1 學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)：閱讀淺易文言文。積累常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)。能借助注釋和工具書(shū)理解基本內(nèi)容。2過(guò)程目標(biāo)：通過(guò)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，了解古代聰穎機(jī)智少年的故事。3情感目標(biāo)：學(xué)習(xí)古人的智慧、誠(chéng)實(shí)、守信，尊重他人的美德。分析人物形象，獲取情感體驗(yàn)二.教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)古人的智慧、誠(chéng)實(shí)、守信，尊重他人的美德。分析人物形象，獲取情感體驗(yàn)三.教學(xué)課時(shí)：。

7、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元8世說(shuō)新語(yǔ)兩則教案新人教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 積累掌握“俄而、欣然、擬、未若、乃、期、委、去、引、舍、顧”等詞在特定語(yǔ)境中的詞義。 2. 結(jié)合注釋，運(yùn)用工具書(shū)，疏通文句，理解。

8、8、世說(shuō)新語(yǔ)兩則教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力：閱讀淺易文言文，積累常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)。能借助注釋和工具書(shū)理解基本內(nèi)容。過(guò)程與方法：自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：了解古代聰穎機(jī)智少年的故事，學(xué)習(xí)古人的智慧、誠(chéng)實(shí)、守信，尊重他人的美德。教學(xué)重點(diǎn)： 誦讀課文，積累文言詞語(yǔ)。課前準(zhǔn)備 學(xué)生：準(zhǔn)備古代聰穎機(jī)智少年的故事，上課交流。熟讀課文，。

9、世說(shuō)新語(yǔ)教案 教學(xué)目標(biāo)：1）了解有關(guān)世說(shuō)新語(yǔ)的文學(xué)常識(shí)。2）文言文詞句的翻譯。3）閱讀分析文言文中人物形象，并能概括其性格特征。教學(xué)重點(diǎn)：1）世說(shuō)新語(yǔ)文學(xué)常識(shí)的掌握2）文言文重點(diǎn)字詞、句子的掌握教學(xué)難點(diǎn)：1）體會(huì)世說(shuō)新語(yǔ)中“以事見(jiàn)人”的藝術(shù)方法，把握人物的性格特征課 時(shí)：一課時(shí)導(dǎo) 入：上新課前，讓我們先來(lái)看幾幅圖片，猜一。

10、 5 世說(shuō)新語(yǔ)兩則 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1了解作者作品，積累常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)。 2能借助注釋和工具書(shū)理解基本內(nèi)容，閱讀淺易文言文。 3了解古代聰穎機(jī)智少年的故事，學(xué)習(xí)古人的智慧誠(chéng)實(shí)守信，尊重他人的美德。 重 點(diǎn) 1積累常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)。 難 點(diǎn) 1。

11、世說(shuō)新語(yǔ)教案教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀：了解古代聰穎機(jī)智少年的故事，學(xué)習(xí)古人的智慧、誠(chéng)實(shí)、守信，尊重他人的美德。知識(shí)與能力：閱讀淺易文言文，積累常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)。能借助注釋和工具書(shū)理解基本內(nèi)容。過(guò)程與方法：自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：誦讀課文，積累常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)。教學(xué)難點(diǎn)：針對(duì)文中內(nèi)容，談?wù)勛约旱囊?jiàn)解。課前準(zhǔn)備學(xué)生：準(zhǔn)備古代聰穎。

12、8.世說(shuō)新語(yǔ)兩則教學(xué)目標(biāo)1.了解古代聰穎機(jī)智的少年兒童的故事，學(xué)習(xí)古人的智慧、誠(chéng)實(shí)、守信、尊重他人的美德。2. 了解劉義慶和世說(shuō)新語(yǔ)。3. 閱讀淺易文言文，積累常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)，能借助注解和工具書(shū)理解基本內(nèi)容。 教學(xué)重難點(diǎn)1.了解古代聰穎機(jī)智的少年兒童的故事，學(xué)習(xí)古人的智慧、誠(chéng)實(shí)、守信、尊重他人的美德。2.閱讀淺易文言文，積累常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)，能借助注解和工具書(shū)理解。

13、 世說(shuō)新語(yǔ)兩則 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 積累掌握 俄而 欣然 擬 未若 乃 期 委 去 引 舍 顧 等詞在特定語(yǔ)境中的詞義 2 結(jié)合注釋 運(yùn)用工具書(shū) 疏通文句 理解文意 3 結(jié)合人物的語(yǔ)言和動(dòng)作的語(yǔ)句進(jìn)行品味 概括人物形象的性格。

14、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元8世說(shuō)新語(yǔ)兩則導(dǎo)學(xué)案新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 積累掌握“俄而、欣然、擬、未若、乃、期、委、去、引、舍、顧”等詞在特定語(yǔ)境中的詞義。 2. 結(jié)合注釋，運(yùn)用工具書(shū)，疏通文句，理。

15、世說(shuō)新語(yǔ)兩則 課題 世說(shuō)新語(yǔ)兩則 編寫(xiě)時(shí)間 主備 核審 時(shí)課 課時(shí)2 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與能力：了解作者作品，積累常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)。2.過(guò)程與方法：自主 合作探究，借助注釋和工具書(shū)理解基本內(nèi)容。情感態(tài)度價(jià)值觀：了解古代聰穎機(jī)智少年的 故事，學(xué)習(xí)。